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3.如图,我们在数轴上以1个单位线段为边作一个正方形,然后以O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴上于一点A,则OA的长就是$\sqrt{2}$个单位,动手试一试,用类似的方法在数轴上找出表示-$\sqrt{3}$,$\sqrt{5}$的点.

分析 矩形边长为$\sqrt{2}$和1的对角线长为$\sqrt{3}$;矩形边长为2和1的对角线长为$\sqrt{5}$.

解答 解:如图所示,

点评 此题主要考查了勾股定理的应用,关键是找准矩形边长为多少的对角线长是我们要画的线段长.

练习册系列答案
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19.若m,n是方程x2-2x-1=0的解,则2m2-3m+n的值是4.

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14.阅读:直角三角形具有下列性质,若直角三角形的两直角分别为a,b.斜边为c,则a2+b2=c2,利用这一性质.可求出某些线段的长,如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,则BC2=22+32,即BC=$\sqrt{2^2+3^2}$=$\sqrt{13}$,因3$<\sqrt{13}<$4,所以线段BC的长是无理数,请你利用以上阅读材料,判断图中线段AC、AB的长是有理数还是无理数,并说明理由.

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11.直角三角形ABC中,∠C=90°.
(1)用尺规作图法作斜边AB的垂直平分线DE,交BC于点E,垂足为D.(不写作法,保留作图痕迹);
(2)已知BC=8,AB=10,求BE的长.

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18.已知(x2+mx+n)(x2-3x+2)中,不含x3项和x项,求m,n的值.

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8.计算:
(1)(2a-1)2
(2)(x+y)(x-y)

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15.若am=-2,an=-$\frac{1}{2}$,则a2m+3n=-$\frac{1}{2}$.

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12.已知a+b=3,ab=-2,求下列各式的值:
(1)a2+b2            
(2)(a-2)(b-2)

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13.已知x+y=1,xy=-2,那么(2-x)(2-y)的值为(  )
A.-3B.-1C.0D.5

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