如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.
求证:(1)△BAD≌△CAE;
(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.
科目:初中数学 来源:广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试数学试卷 题型:填空题
如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AC=12,则AB=_____ .
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学下册测试卷:29.3 制作立体模型 题型:解答题
如图为住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30m,两楼之间的距离AC=24m,现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况,当太阳光与水平线的夹角为30°时,求甲楼的影子在乙楼上有多高?(精确到0.1m,≈1.41,≈1.73)?
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科目:初中数学 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.5 三角形全等的判定(二) 题型:选择题
如图,△ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于D,E两点.若BC边长为8 cm,则△ADE的周长为( )
A. 8cm B. 16cm C. 4cm D. 不能确定
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市宝应县2016-2017学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型:判断题
(1)请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数
A: ___________ B: _____________ ;
(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是:_____________ ;
(3)若将数轴折叠,使得A点与-3表示的点重合,则B点与数_ _表示的点重合;
(4)若数轴上M、N两点之间的距离为2014(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是: M: _______ N: _______.
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市宝应县2016-2017学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.无限小数是无理数;
B.零是整数,但不是正数,也不是负数;
C.分数包括正分数、负分数和零;
D.有理数不是正数就是负数.
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科目:初中数学 来源:浙教版八年级数学上册基础训练:1.5 三角形全等的判定(三) 题型:解答题
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作AE 的垂线CF,垂足为F,过点B作BD⊥BC,交CF的延长线于点D.
(1)求证:AE=CD.
(2)若AC=12 cm,求BD的长.
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