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若x-4y=5,则-5-x+4y的值是
 
考点:代数式求值
专题:整体思想
分析:把(x-4y)看作一个整体并把其值代入所求代数式进行计算即可得解.
解答:解:∵x-4y=5,
∴-5-x+4y=-5-(x-4y)=5-5=0.
故答案为:0.
点评:本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图D是△ABC中BC边延长线上一点,DF⊥AB交AB于F,交AC于E,∠A=46°,∠D=50°.求∠ACB的度数.

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已知:如图DE∥BC,且∠1=∠3,试说明:FG∥DC.(请把下列解题过程补充完整并在括号中注明理由)
解:∵DE∥BC,( 已知 )
∴∠1=
 
 

又∵∠1=∠3,( 已知 )
∴∠
 
=∠
 
 

∴FG∥DC,
 

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小明用的练习本可在甲、乙两个商店内买到,已知两个商店的标价都是每个练习本1元,但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的85%卖.
(1)写出甲、乙两个商店中,收款y(元)关于购买本数x(本)(x>10)的关系式;
(2)它们都是正比例函数吗?若是正比例函数请画出它的图象;
(3)小明现有24元钱,最多可买多少个本子?

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科目:初中数学 来源: 题型:

交警为了估计肇事汽车在出事前的速度,总结出经验公式x=16
df
,其中v是车速(单位:千米每小时),d是汽车刹车后车轮滑动的距离(单位:米),f是摩擦系数.在某次交通事故调查中,测得d=20米,f=1.2,请你帮交警计算一下肇事汽车在出事前的速度.

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如图,AD∥BC,DC⊥AD,AE平分∠BAD,且E是DC的中点,AD=3,BC=5,则AB的长度为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
x-2
+1中,自变量x的取值范围是
 

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(1)(-
16
15
-2=
 

(2)22005×(0.125)668=
 

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已知am=8,an=3,则am+n=
 

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