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    如图，一个8×8的正方形网格，将△ABC先向右平移5个单位是△A1B1C1，再把平移后的图形以C1为位似中心放大到原来的2倍得△A′B′C′，画图并写出A′、B′、C′坐标．
    考点：作图-位似变换
    专题：
    分析：根据平移的性质分别将三角形各顶点向右平移5个单位，再利用位似图形的画法得出△A′B′C′．
    解答：解：如图所示：A′（2，4）、B′（-2，0）、C′（4，0）．
    点评：此题主要考查了位似图形的画法以及图形的平移，利用位似图形的性质得出对应点坐标是解题关键．
    练习册系列答案
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    如图，某小区进行绿化建设，准备在长18米、宽12米的长方形场地上铺设草坪．为便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道（如图），要使种植面积为196平方米．设小道的宽为x米，那么x满足的方程为
     
    ．

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    现有一根5米长的木料，根据需要，将把这根木料截成17cm和27cm的两种备用材料若干，结果恰好截完而没有剩余（接头损耗忽略不计），问这两种材料各截了多少根？

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    分解因式：x2-2xy-8y2-x-14y-6=
     
    ．

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    已知：四边形ABCD是正方形，点E在CD边上，点F在AD边上，且AF=DE．
    （1）如图1，判断AE与BF有怎样的位置关系？写出你的结果，并加以证明；
    （2）如图2，对角线AC与BD交于点O．BD，AC分别与AE，BF交于点G，点H．
    ①求证：OG=OH；
    ②连接OP，若AP=4，OP=
    		2
    ，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在菱形ABCD中，对角线AC=2
    		3
    +2，BD=2
    		3
    -2，求菱形的边长和面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，同心圆的半径为6，8，AB为小圆的弦，CD为大圆的弦，且ABCD为矩形，若矩形ABCD面积最大时，矩形ABCD的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将矩形纸片ABCD按如图所示折叠，EF为折痕，点B与点P（点P在DC边上）重合．
    （1）当BC与CP重合（如图甲）时，四边形BFPE是
     
    形；
    （2）当BC与CP不重合时，分别指出图乙、丙中的四边形BFPE是什么特殊四边形，并选择两图之一给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简|a+c|-|a-2b|-|c-2b|的结果是（　　）
    A、0B、4b
    C、-2a-2cD、2a-4b

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