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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=6,求BC和AB的长.
考点:含30度角的直角三角形,勾股定理
专题:
分析:利用直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半性质可得AB=2AC=12,然后利用勾股定理可求BC的长.
解答:解:在Rt△ABC中,
∵∠C=90°,∠B=30°,AC=6,
∴AB=2AC=12,
在Rt△ABC中,
由勾股定理得:BC2=AB2-AC2
即BC2=122-62
BC2=108,
∴BC=6
3
点评:此题考查了含30°角的直角三角形,解题关键是:熟记含30°角的直角三角形的性质及勾股定理.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列解方程去分母正确的是(  )
A、由
x
3
-1=
1-x
2
,得2x-1=3-3x
B、由
4x
5
-1=
y+4
3
,得12x-15=5y+4
C、由
x-2
2
-
3x-2
4
=-1,得2(x-2)-3x-2=-4
D、由
y+1
2
=
y
3
-
3y-1
6
-y,得3y+3=2y-3y+1-6y

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如图,跨江大桥上有一段抛物线型的悬索AB,AD⊥DC,BC⊥DC,且AD=BC,一辆汽车从D点沿直线匀速穿过桥面DC,当汽车行驶30秒时和90秒时悬索离桥面的高度相同,则这辆汽车通过悬索下方的桥面DC共需
 
秒.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=
4
3
,BC=3,如果将矩形沿对角线折叠,使点C落在点F处,那么图中阴影部分的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O上有A,B,C,D四点,其中∠A=80°,那么∠C的度数是(  )
A、40°B、60°
C、80°D、100°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰△OAB,OA=OB,以O为圆心画圆,与AB、OA、OB分别交于点C、D、E、F,求证:
EC
=
FD

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如果圆的两条弦互相平行,那么这两条弦所夹的弧相等吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点M(1,k)、N(
1
2
,b)都在正比例函数y=-2014x的图象上,则k与b的数量关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE. 
(1)求证:AC平分∠DAB; 
(2)求证:△PCF是等腰三角形;
(3)若∠BEC=30°,求证:以BC,BE,AC边的三角形为直角三角形.

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