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    已知：如图，每个小方格是边长为1的正方形，则△ABC的周长为
    5+
    		53
    +
    		34
    5+
    		53
    +
    		34
    （保留根号）
    分析：利用正方形的小格分别求得三角形ABC的三边的长，进而求得其周长．
    解答：解：∵AB=
    		22+72
    =
    		53
    ，BC=
    		32+ 42
    =5，AC=
    		32+52
    =
    		34
    ．
    ∴周长=5+
    		53
    +
    		34
    ．
    故答案为：5+
    		53
    +
    		34
    ．
    点评：本题考查勾股定理的知识，解答此题要能够把三角形的三边分别放到直角三角形中，熟练运用勾股定理进行计算．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格子中每个小正方形的边长都是单位1．
    （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O重合，画出平移后的三角形．
    （2）将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，方格子中每个小正方形的边长都是单位1．
    （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O重合，画出平移后的三角形．
    （2）将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

     如图所示是某学校的平面图的一部分，其中A代表音乐楼，B代表实验楼，C代表图书馆，正方形网格中每个小正方形的边长单位为1，试结合图形回答下列问题：

    ⑴用（1，4）表示音乐楼A的位置，那么实验楼B和图书馆C的位置如何表示？

    ⑵图书馆C在音乐楼A的什么方向上？实验楼B位于音乐楼A的什么方向上？

    ⑶三座楼房之间修三条路AC，AB，BC，且已知这三条路的长度存在下列关系：AC2+AB2=BC2．量得B到A的距离为3，若记东偏北方向为“+”，东偏南方向为“-”，则B点相对于A的位置记做（-45°，3），那么，C点相对于A点的位置可如何表示？

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