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    如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=4，则cosA的值是（　　）
    A、
    3
    5
    B、
    3
    4
    C、
    4
    3
    D、
    4
    5
    考点：锐角三角函数的定义
    专题：
    分析：根据锐角的余弦等于邻边比斜边求解即可．
    解答：解：∵AB=5，AC=4，
    ∴cosA=
    AC
    AB
    =
    4
    5
    ．
    故选D．
    点评：本题考查锐角三角函数的定义及运用：在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边，余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c，且a=13，b=12，c=5，则△ABC的最大角的度数为
     
    ，这个三角形是
     
    三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：已知在△ABC中，AB=AC，D、E、F分别为AB、BC、CA上的中点．
    （1）求证：四边形ADEF是菱形；
    （2）若AB=13，BC=10，求四边形ADEF的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    房价（指均价）是人们关心的一个热点问题，已知某市2001年至2011年房价如右统计图，2012、2013年政府准备强行打压，按2009到2011年均价的平均增长率进行下调，已知2005年该市住房总面积为3600万平方米，2007年该市住房总面积为6000万平方米．下列说法：①2001年到2003年均价的平均增长率为10%；②2005年到2007年该市住房总面积平均增长率与均价的平均增长率相同；③预计打压后，2013年均价与2009年均价相同．其中正确的个数有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某人下山购物，并按原路返回，下山速度为每小时6千米，平路每小时走4千米，上山每小时走3千米．来回共3小时，这人一共走
     
    千米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知在△ABC中，D是BC边上一点，∠1=∠B，∠2=∠C，∠BAC=75°，则∠DAC=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=90°，以AB为直径作⊙O交CD于点E、F，DF=CE，若AB=10，EF=8．
    求A、B到直线CD的距离之和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图所示的方格纸中，每个小方格都是边长为1个单位的正方形，△ABC的三个顶点都在格点上（每个小方格的顶点叫格点）．
    （1）△ABC经平移后点A的对应点为点B，画出△ABC经此平移后得到的△A1B1C1；
    （2）画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后得到的△A2B2C2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种时装，连续两次提价相同的百分比后，售价变为原来的1.44倍；甲、乙两位老板分别以同样的价格购进这种时装，若甲、乙分别按获利60%和50%的利润率定价销售，则两人获利相同；若甲将利润率提高至80%定价销售，乙不变，则两人都全部售完后，甲比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套．
    （1）这种时装每次提价的百分比是多少？
    （2）甲、乙原来购进这种时装各多少套？

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