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甲、乙两车站相距192公里,一列快车和一列慢车同时分别从甲、乙两站出发,快车每小时行72公里,慢车每小时行48公里.
(1)如果两车相向而行,那么出发后几小时两车相遇?
(2)如果两车同向而行,快车在慢车的后面,几小时后,快车追上慢车?
(3)如果两车都从甲站开往乙站,慢车先出发1
1
4
小时,那么快车追上慢车时,离乙站还有多远?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:(1)根据题意可得等量关系:快车走的路程+慢车走的路程=192;
(2)根据题意可得等量关系:快车走的路程-慢车走的路程=192;
(3)根据快车追上慢车时两车行驶的路程相等列出方程求解.
解答:解:(1)设两车同时开出相向而行,经x小时相遇,即
72x+48x=192,
解得:x=1.6.
答:经过1.6小时两车相遇.

(2)设两车同时开出同向而行,经y小时相遇,即
72y-48y=192,
解得:y=8.
答:经过8小时两车相遇.

(3)设经过z小时快车追上慢车,根据题意得:
72z=48(z+
5
4

解得:z=2.5小时,
此时离乙车站192-72×2.5=12公里,
答:快车追上慢车时,离乙站还有12公里.
点评:考查了一元一次方程的应用,注意相遇、追击问题中的等量关系,同时注意时间单位的统一.
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计算:
(1)
2
×3
2

(2)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5

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先化简,再求值:[(x+2y)2-(3x+y)(-y+3x)-5y2]÷(4x),其中x=-
1
2
,y=2

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计算:
(1)(π-1)0+(-
1
2
-2-|5-
3
|-2
3
;   
(2)(
3
+2
2009
3
-2)2010
2010

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计算
(1)已知x-3y=0,求
2x+y
x2-2xy+y2
•(x-y)的值;
(2)计算(10
48
-6
27
+4
12
)÷
6
;   
(3)(3
6
-4
2
)(3
6
+4
2

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“十•一”黄金周期间,园博苑在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
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人数变化
单位:千人
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(4
6
-3
2
)÷2
2
;            
(2)(
48
+
20
)-(
12
-
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
1
2
+1
-
8
+(
3
-1
0;              
(2)(-
1
2
-1-3
1
3
+(1-
2
0+
12

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