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    在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于O点，AC=6，BD=4，则AB的取值范围是（　　）
    A、AB＞1
    B、AB＞2
    C、1＜AB＜5
    D、2＜AB＜10
    考点：平行四边形的性质,三角形三边关系
    专题：
    分析：根据在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．即可求解．根据平行四边形的性质：平行四边形的对角线互相平分．就可以转化为三角形的三边的关系的问题．
    解答：解：对角线的一半是3，2．
    再根据三角形的三边关系，得边AB的取值范围是3-2＜AB＜3+2．
    即1＜AB＜5．
    故选C．
    点评：此题考查了平行四边形的性质：平行四边形的对角相互相平分．还考查了三角形的三边关系：三角形中任意两边之和＞第三边，三角形中任意两边之差＜第三边．题目比较简单，解题时要细心．
    练习册系列答案
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    不等式组
    x＜3
    x≥1
    的解集是
     
    ．

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    下列说法中，你认为正确的是（　　）
    A、
    1
    3
    是无理数
    B、0的绝对值是0
    C、4的平方根是2
    D、1的倒数是-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从边长相等的正三角形、正四边形、正五边形、正六边形中任选一种或两种不同的正多边形，能够进行平面镶嵌的概率是（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    3
    10
    C、
    2
    5
    D、
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，点E、F分别为边AD、BD上的点，EF∥AB．若DE=
    1
    2
    EA，EF=4，则CD的长为（　　）
    A、6B、8C、12D、16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-1.732，
    		2
    ，π，3.14、2+
    		3
    ，3.212212221…这些数中，无理数的个数为（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、B在反比例函数y=
    k
    x
    的图象上，过点A、B作x轴的垂线，垂足分别为M、N，延长线段AB交x轴于点C，若OM=MN=NC，且△AOC的面积为9，则k的值为（　　）
    A、9
    B、3
    C、6
    D、
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    m-1
    x
    的图象在二、四象限内，而一次函数y=mx+2的图象经过一、二、三象限，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD∥BC，∠D=96°，∠A=104°，BE、CE分别是∠ABC和∠BCD的角平分线，求∠BEC的度数．

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