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    下列方程中，是二元一次方程的是（　　）
    A、y+3=2
    B、x2-4y=3
    C、2x-
    y
    3
    =-1
    D、x+
    2
    y
    =3
    考点：二元一次方程的定义
    专题：
    分析：二元一次方程满足的条件：含有2个未知数，未知数的项的次数是1的整式方程．
    解答：解：A、只有一个未知数，所以它不是二元一次方程．故A错误；
    B、未知数的项的次数是2，所以它不是二元一次方程．故B错误；
    C、符合二元一次方程的定义．故C正确；
    D、是分式方程，不是整式方程．故D错误；
    故选C．
    点评：主要考查二元一次方程的概念，要求熟悉二元一次方程的形式及其特点：含有2个未知数，未知数的项的次数是1的整式方程．
    练习册系列答案
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    计算：4a6÷2a2=
     
    ．

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    随着生活水平的不断提高，城市的家用轿车保有量逐年增加，某城市2012年轿车的保有量为240万辆，经过连续两年的增长，到2014年增加到345.6万辆．该城市家用轿车保有量的平均年增长率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小莹家下个月的开支预算如图．如果用于教育的支出是150元，则她家下个月的总支出为（　　）
    A、625元B、652元
    C、750元D、800元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式（1）b5•b5=2b5　（2）（-y）6÷（-y4）=-y2　（3）（-2a2）2=-4a4　（4）（an-1）3=a3n-1　（5）a4m÷am=a4，其中计算错误的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （8）-1.6÷[(-
    2
    3
    )2×(-3)3-22]    ；
    （9）-54×2
    1
    4
    ÷（-4
    1
    2
    ）×
    2
    9
    ；
    （10）（
    1
    2
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    ）×（-36）；
    （11）-22×7-（-3）×6+5；            
    （12）-14-〔1-（1-0.5×
    1
    3
    ）〕×6；
    （13）8-2×32-（-2×3）2；  
    （14）-12×（-3）2-（-
    1
    2
    ）2003×（-2）2002÷
    2
    9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-3）+（-4）-（+11）-（-19）
    （2）-22÷
    1
    5
    ×5-（-10）2
    （3）（
    3
    4
    +
    7
    12
    -
    7
    6
    )×    （-60）
    （4）-23-（1-0.5）×
    1
    3
    ×[2-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种球形病毒，直径是0.01纳米，每一个病毒每经过一分钟就能繁殖出9个与自己同样的病毒，假如这种病毒在人体内聚集到一定数量，按这样的数量排列成一串，长度达到1分米时，人就会感到不适．（1米=109纳米）
    （1）那么人从感染到第一个病毒后，5分钟后体内病毒的长度是多少纳米？
    （2）经过多少分钟人会感到不适．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m与n互为相反数，a与b互为倒数，|x|=2，
    ①m+n=
     
    ，a•b=
     
    ，x=
     
    ；
    ②求：m+n+ab+x的值．

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