分析 连结AC、AC′,如图,先根据正方形的性质得∠BAD=90°,AC=$\sqrt{2}$AB=2$\sqrt{2}$,则∠B′AB=30°,再利用旋转的性质得∠C′AC=∠B′AB=30°,然后根据弧长公式计算C点运动到C′点的路径长.
解答 解:连结AC、AC′,如图,
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BAD=90°,AC=$\sqrt{2}$AB=2$\sqrt{2}$,
∵∠B′AD=120°,
∴∠B′AB=30°,
∵正方形ABCD绕点A顺时针旋转到AB′C′D′的位置,
∴∠C′AC=∠B′AB=30°,
∴C点运动到C′点的路径长=$\frac{30•π•2\sqrt{2}}{180}$=$\frac{\sqrt{2}}{3}$π(cm).
故答案为$\frac{\sqrt{2}}{3}$π.
点评 本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了弧长的计算.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
年收入(万元) | 1.2 | 1.8 | 3 | 5 | 10 |
被调查的消费者人数(人) | 200 | 500 | 200 | 70 | 30 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 甲物体比乙物体早运动3s | |
B. | 甲物体比乙物体运动得慢 | |
C. | 从第3s开始,v甲>v乙,5s末甲、乙相遇 | |
D. | 5s内甲、乙两物体的平均速度相等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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