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7.先化简($\frac{x+2}{{x}^{2}-2x}$+$\frac{8}{4-{x}^{2}}$)÷$\frac{x-2}{x}$,再求当x=$\sqrt{2}-1$时,此代数式的值.

分析 原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.

解答 解:原式=[$\frac{x+2}{x(x-2)}$-$\frac{8}{(x+2)(x-2)}$]•$\frac{x}{x-2}$=$\frac{(x+2)^{2}-8x}{x(x+2)(x-2)}$•$\frac{x}{x-2}$=$\frac{(x-2)^{2}}{x(x+2)(x-2)}$•$\frac{x}{x-2}$=$\frac{1}{x+2}$,
当x=$\sqrt{2}$-1时,原式=$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$=$\sqrt{2}$-1.

点评 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在平面直角坐标系中,P(a,b)是△ABC的边AC上一点,△ABC经平移后点P的对应点为P1(a+5,b+4)
(1)请画出上述平移后的△A1B1C1
(2)写出A1,B1,C1三个点的坐标;
(3)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.阅读探索
(1)知识累计
解方程组$\left\{\begin{array}{l}{(a-1)+2(b+2)=6}\\{2(a-1)+(b+2)=6}\end{array}\right.$
解:设a-1=x,b+2=y,原方程组可变为$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=6}\\{2x+y=6}\end{array}\right.$
解方程组得:$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$ 即$\left\{\begin{array}{l}{a-1=2}\\{b+2=2}\end{array}\right.$
所以$\left\{\begin{array}{l}{a=3}\\{b=0}\end{array}\right.$
此种解方程组的方法叫换元法.
(2)拓展提高
运用上述方法解下列方程组:$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{a}{3}-1)+2(\frac{b}{5}+2)=4}\\{2(\frac{a}{3}-1)+(\frac{b}{5}+2)=5}\end{array}\right.$
(3)能力运用
已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{1}x+{b}_{1}y={c}_{1,}}\\{{a}_{2}x+{b}_{2}y={c}_{2}}\end{array}\right.$的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=3}\end{array}\right.$,直接写出关于m、n的方程组$\left\{\begin{array}{l}{5{a}_{1}(m+3)+3{b}_{1}(n-2)={c}_{1}}\\{5{a}_{2}(m+3)+3{b}_{2}(n-2)={c}_{2}}\end{array}\right.$的解为$\left\{\begin{array}{l}{m=}\\{n=}\end{array}\right.$${\;}_{3}^{-2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图所示,△ABC中,AB=AC,点D在△ABC的外部,且∠ABD是锐角,点E在射线AC的左侧,且∠ACE与∠ABD互补,BD=CE,DE与BC相交于点F.
求证:DF=FE.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.若关于x的方程$\frac{x+2}{x-1}=\frac{m+1}{x-1}$产生增根,则m是(  )
A.-1B.1C.-2D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=10.现将一个足够大的透明的三角板的直角顶点放在BC的中点D处,将三角板绕点D旋转,三角板的两边与△ABC的边AB、AC分别交于点E、F,下列结论:
①旋转过程中,DE可能与EF相等;
②旋转过程中,△DEF是等腰三角形;
③旋转过程中,四边形AEDF的面积是一定值,且面积为25;
④E、F分别在AB、CA延长线上时,且BE=2,四边形AFED的面积为40.
其中,正确的有:②③(直接填序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为P.若PA=2,PB=8,则CD的长为(  )
A.2$\sqrt{5}$B.4C.8D.$4\sqrt{5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列说法中,不正确是(  )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.一件工作甲单独做a小时完成,乙单独做b小时完成,甲、乙两人一起完成这项工作需要的小时数是(  )
A.$\frac{ab}{a+b}$B.$\frac{1}{a+b}$C.$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$D.$\frac{1}{ab}$

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