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已知三个代数式:
(1)
a2
a-1
;(2)
1
1-a
;(3)
2a
a2-a

请从中任取两个代数式求和,并进行化简.
考点:分式的加减法
专题:计算题
分析:任意选取两个代数式,求出之和即可.
解答:解:根据题意得:
a2
a-1
+
1
1-a

=
a2
a-1
-
1
a-1

=
a2-1
a-1

=
(a+1)(a-1)
a-1

=a+1.
点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

2cos30°+tan30°-tan45°=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)1-
4
7
+
1
5
-
3
7
+
9
5

(2)-20+(-14)-(-18)-13.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求x值:
(1)2x3=16;       
(2)-27x3=64;    
(3)(x-1)2=25.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(-
1
3
)×3÷3×(-
1
3
)

(2)(-
1
2
2
3
×(-
3
4
)×(-
4
5
)

(3)(-
2
9
)+(-
7
9
)-(-2)

(4)4.6-(-
3
4
+1.6-4)-
3
4

(5)-(-18)+12-15+(-17);
(6)-7.5+4.7-(-8.9)+(-6);
(7)-14+(-
1
8
)×(-2)3
(8)(-72)×(
3
4
-
7
6
+
11
12
-
13
24
);
(9)-4÷(-1
3
5
)-[
5
6
×(-
3
4
)-(-0.5)];
(10)36×(-
3
5
)-19×(-
3
5
)-27×(-
3
5
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠AOB是平角,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线. 且∠AOC=40°,∠BOD=50°.求:
(1)∠COD的度数;
(2)∠MON的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:
(1)2a2-8;                          
(2)ax2-2ax+a;
(3)ab2-4ab+4a;                  
(4)(a+2)(a-2)+3a.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:
x2-4x+4
x2-4
÷
x-2
x2+2x
+3,其中x=-5.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为1的正方形ABCD中,点G是BC边上的任意一点(不同于端点B、C),连接AG,过B、D两点作BE⊥AG,DF⊥AG,垂足分别为E、F.
(1)求证:△ABE≌△DAF;
(2)若△ADF的面积为
1
8
,试求|BE-DF|的值.

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