精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】小张同学尝试运用课堂上学到的方法,自主研究函数的图像与性质.下面是小张同学在研究过程中遇到的几个问题,现由你来完成:

(1)函数y=的定义域是

(2)下表列出了的几组对应值:

1

4

1

表中的值是

(3)如图,在平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,试由描出的点画出该函数的图像;

(4)结合函数的图像,写出这个函数的性质: .(只需写一个)

【答案】(1)x0的实数;(2)-1;(3)见解析;(4)见解析

【解析】分析:(1)由分母不等于0即可得到结论

2)令y=1解方程即可

3)描点连线即可

4)根据图象和表格即可得出结论

详解:(1x0的实数

2)∵1=解得x1由表格可知x=-1

3如图

4答案不唯一:①图像关于y轴对称;②图像在x轴的上方;

③在对称轴的左侧函数值y随着x的增大而增大,在对称轴的右侧函数值y随着x的增大而减小;

④函数图像无限接近于两坐标轴,但永远不会和坐标轴相交等

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(1)①观察一列数1,2,3,4,5,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之差是一个常数,这个常数是 ;根据此规律,如果为正整数)表示这个数列的第项,那么

如果欲求的值,可令

……………①

式右边顺序倒置,得 ……………②

加上式,得2

∴ S=_________________;

由结论求

(2)①观察一列数2,4,8,16,32,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是 ;根据此规律,如果为正整数)表示这个数列的第项,那么

为了求的值,可令,则,因此,所以

.

仿照以上推理,计算

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一张矩形纸片.在这张矩形纸片的边上,将纸片折叠,使落在射线上,折痕为,点分别落在点处,

(1)若,则的度数为 °;

(2)若,的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如表所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.

根据以上统计图,解答下列问题:

1)求出本次接受调查的市民共有多少人?

2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是_________

3)请补全条形统计图;

4)若该市约有80万人,请估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】观察下面三行数:

-39-2781;①

1-39-27;②

-111-2583;③

1)第①行数按什么规律排列?第10个数是________

2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?

3)设xyz分别为第①②③行的第2018个数,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】Sna1+a2+…+an,令Tn,称Tna1a2an这列数的神秘数.已知a1a2a500神秘数1503,那么6a1a2a500神秘数为(  )

A.1504B.1506C.1508D.1510

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点,增加下列条件,不能得出BEDF的是(  )

A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】己知二次函数y=ax2+bx+cyx的部分对应值如下表;

x

-1

0

1

3

y

-3

1

3

1

下列结论:①抛物线的开口向下;②其图象的对称轴为x=1;③当xl时,函数值yx 的增大而增大;④方程ax2+bx+c=0有一个根大于4.其中正确的结论有(

A. 4个B. 1个C. 3个D. 2个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线L:y=-x+2x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),动点MA点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动.

(1)求A、B两点的坐标;

(2)△COM的面积SM的移动时间t之间的函数关系式;

(3)当t为何值时△COM≌△AOB,并求此时M点的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案