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    16．下列各式中能用平方差公式计算的是（　　）
    A．（-x+y）（x-y）B．（x-1）（-1-x）C．（2x+y）（2y-x）D．（x-2）（x+1）

    分析 利用平方差公式的结构特征判断即可．

    解答 解：能用平方差公式计算的是（x-1）（-1-x）=1-x2，
    故选B．

    点评 此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．已知△ABC中，求作一点P，使P到∠A的两边的距离相等，且PB=PC，则下列确定P点的方法正确的是（　　）
    A．P是∠A与∠B两角平分线的交点
    B．P是AC、AB两边上中垂线的交点
    C．P是∠A的角平分线与BC的中垂线的交点
    D．P是∠A的角平分线与AB的中垂线的交点

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．一次函数y=kx+2的图象过点A（2，4），且与x轴相交于点B，若点P是坐标轴上一点，∠APB=90°，则点P的坐标为（2，0），（0，2+2$\sqrt{2}$），（0，2-2$\sqrt{2}$）．

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    4．在一个不透明的口袋里装有四个小球，球面上分别标有数字-2、0、1、2，它们除数字外没有任何区别，每次实验先搅拌均匀．
    （1）从中任取一球，求抽取的数字为负数的概率；
    （2）从中任取一球，将球面上的数字记为x（不放回）；再任取一球，将球面上的数字记为y，请用画树状图或列表法表示所有可能出现的结果，并求“x+y＞0”的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，已知△ABC和△DCE均是等边三角形，点B、C、E在同一条直线上，AE与BD交于点O，AE与CD交于点G，AC与BD交于点F，连结OC、FG，则下列结论：①AE=BD；②AG=BF；③FG=CG；④∠BOC=∠EOC，⑤FG∥BE．其中结论正确的是①②③④⑤（只填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算：
    （1）（-2）2+（-3）0+3-1
    （2）（ab2c）2÷（ab3c2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如果9x2-mx+4是完全平方式，则m=±12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，直线l1∥l2，若∠1=50°，则∠2的度数是（　　）
    A．40°B．50°C．90°D．130°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．阅读解答题：问：$\sqrt{43}$的整数部分是几？小数部分是多少？
               解：∵$\sqrt{36}$＜$\sqrt{43}$＜$\sqrt{49}$∴6＜$\sqrt{43}$＜7
    ∴$\sqrt{43}$在6和7之间
    ∴$\sqrt{43}$的整数部分是6，小数部分是$\sqrt{43}$-6．
    根据以上解答过程，回答：$\root{3}{85}$-1的小数部分是$\root{3}{85}$-4．

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