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2014年4月13日,某中学初三650名学生参加了中考体育测试,为了了解这些学生的体考成绩,现从中抽取了50名学生的体考成绩进行了分析,以下说法正确的是(  )
A、这50名学生是总体的一个样本
B、每位学生的体考成绩是个体
C、50名学生是样本容量
D、650名学生是总体
考点:总体、个体、样本、样本容量
专题:
分析:总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答:解:本题考查的对象是650名学生的体考成绩,故总体是650名考生的体考成绩;
个体是每位学生的体考成绩;
样本是50名学生的体考成绩,样本容量是50.
故选:B.
点评:解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象,总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
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某商场用3400元购进A、B两种新型节能台灯共60盏,这两种台灯的进价、标价如下表.
价格/类型 A型 B型
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标价(元/盏) 60 100
(1)这两种台灯各购进多少盏?
(2)在每种台灯销售利润不变的情况下,若该商场计划销售这批台灯的总利润不少于1400元,问至少需购进B种台灯多少盏?

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cm;当∠B=60°时,AD、BC间的距离AE=
 
cm,
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cm2

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A、1:2:3
B、2:1:3
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C、31°D、56°

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大、中、小盒子共有28个,装着100个溜溜球.大的装6个,中的装4个,小的装2个.已知大、中盒子的总数量恰好等于小盒子的数量,大盒子有几个,小盒子有几个?

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在数学活动课上,王老师发给每位同学一张半径为6个单位长度的圆形纸板,要求同学们:
(1)从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中任意选取作图工具,把圆形纸板分成面积相等的四部分;
(2)设计的整个图案是某种对称图形.
王老师给出了方案一,请你用所学的知识再设计两种方案,并完成下面的设计报告.
名 称四等分圆的面积
方 案方案一方案二方案三
选用的工具带刻度的三角板
 画出示意图
简述设计方案作⊙O两条互相垂直的直径AB、CD,将⊙O的面积分成相等的四份.
指出对称性既是轴对称图形又是中心对称图形

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