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已知∠α和∠β互为余角,则∠α和∠β的补角之和是

[  ]

A.

90°

B.

180°

C.

270°

D.

360°

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:北师大版(2012) 八年级上 题型:

如图,台球运动中,如果母球P击中边点A,经桌边反弹后击中相邻的另一桌边的点B,再次反弹.那么母球P经过的路线BC与PA一定平行.请说明理由.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图所示,∠AOD-∠AOC等于

[  ]

A.

∠AOC

B.

∠BOC

C.

∠BOD

D.

∠COD

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

你觉得怎样进行角度的加、减、乘、除运算?

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知∠AOB=50°,∠COB=30°,则∠AOC等于

[  ]

A.

80°

B.

20°

C.

80°或20°

D.

无法确定

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,A,O,E三点在一条直线上,且∠AOC=∠COE=∠BOD=90°.

(1)指出图中∠BOC的余角;

(2)图中有∠COD的补角吗?是哪个角?

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,直线AB和CD相交于点O.则∠1与∠3的度数有什么关系?你能否推导说明你的结论?∠2和∠4呢?

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

连接直线l外一点P与直线l上各点O,A1,A2,A3,…,其中PO⊥l

(1)我们把线段PO叫做点P到直线l的________;

(2)量一下线段PO,PA1,PA2,PA3,PA4的长度,这些线段中,哪一条最短?由此,你有什么发现?

(3)这里,我们把垂线段PO的长度叫做点P到直线l的________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

已知∠α的补角是它的余角的3倍,求∠α的度数.

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