科目:初中数学 来源:浙江省丽水市青田县八校联盟2016-2017学年七年级上学期第二次教学效果调研数学试卷 题型:解答题
观察图1:每个小正方形的边长均是1,我们可以得到小正方形的面积为1。
(1)图1中阴影正方形的面积是______,并由面积求正方形的边长,可得边长AB长为________;
(2)在图2:3×3正方形方格中,由题(1)的解题思路和方法,设计一个方案画出长为 的线段,并说明理由。
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科目:初中数学 来源:七年级数学上册第二章 2.8 有理数的混合运算同步测试 题型:选择题
计算12+(-18)÷(-6)-(-3)×2的结果是( )
A. 7 B. 8 C. 21 D.36
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科目:初中数学 来源:浙江省2017届九年级上学期第一次月考数学试卷 题型:解答题
已知:抛物线经过B(3,0)、C(1,-4)两点,且顶点
为A.
求:(1)抛物线的表达式;
(2)顶点A的坐标并写成的形式.
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科目:初中数学 来源:浙江省2017届九年级上学期第一次月考数学试卷 题型:选择题
如图,二次函数图象,过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是直线x=1,下列结论正确的是( )
A. 2a+b=0 B. ac>0 C. D.
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科目:初中数学 来源:七年级数学上册第二章2.4 绝对值与相反数同步测试 题型:解答题
阅读下列材料并解决有关问题:
我们知道,|m|= .现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代
数式,如化简代数式|m+1|+|m﹣2|时,可令 m+1=0 和 m﹣2=0,分别求得 m=﹣1,m=2(称﹣1,2 分别为|m+1|与|m﹣2|的零点值).在实数范围内, 零点值 m=﹣1 和 m=2 可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下 3 种情况:
(1)m<﹣1;(2)﹣1≤m<2;(3)m≥2.从而化简代数式|m+1|+|m﹣2| 可分以下 3 种情况:
(1)当 m<﹣1 时,原式=﹣(m+1)﹣(m﹣2)=﹣2m+1;
(2)当﹣1≤m<2 时,原式=m+1﹣(m﹣2)=3;
(3)当 m≥2 时,原式=m+1+m﹣2=2m﹣1.
综上讨论,原式=
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)分别求出|x﹣5|和|x﹣4|的零点值;
(2)化简代数式|x﹣5|+|x﹣4|;
(3)求代数式|x﹣5|+|x﹣4|的最小值.
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科目:初中数学 来源:七年级数学上册第二章2.4 绝对值与相反数同步测试 题型:解答题
阅读:已知点 A、B 在数轴上分别表示有理数 a、b,A、B 两点之间的距离 表示为|AB|=|a﹣b|.
理【解析】
(1)数轴上表示 2 和﹣3 的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示 x 和﹣5 的两点 A 和 B 之间的距离是 ;
(3)当代数式|x﹣1|+|x+3|取最小值时,相应的 x 的取值范围是 ;最小 值是 . 应用:某环形道路上顺次排列有四家快递公司:A、B、C、D,它们顺次有快递 车 16 辆,8 辆,4 辆,12 辆,为使各快递公司的车辆数相同,允许一些快递公 司向相邻公司调出,问共有多少种调配方案,使调动的车辆数最少?并求出调出 的最少车辆数.
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