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28、某织布厂有工人200名,为改善经营,增设制衣项目,已知每人每天能织布30米,或利用所织布制衣4件,制衣一件用布1.5米,将布直接出售,每米布可获利2元;将布制成衣后出售,每件可获利25元,若每名工人一天只能做一项工作,且不计其他因素,设安排x名工人制衣,则:
(1)一天中制衣所获得的利润为P=
100x
(用含的代数式表示);
(2)一天中剩余布出售所获利润为Q=
12000-72x
(用含的代数式表示);
(3)当安排166名工人制衣时,所获总利润W(元)是多少?能否安排167名工人制衣以提高利润?试说明理由.
分析:(1)x名工人制衣,每人每天制衣4件,每件可获利25元.所以一天中制衣所获得的利润为P=制衣总数×利润=100x;
(2)有200-x人织布,每人一天织布30米,共有布30×(200-x)米,衣服用布为4x×1.5=6x,剩下布为30×(200-x)-6x,每米布卖利润2元,乘2即可.
(3)总利润=制衣利润+布的利润,关系式为:衣服用布应不大于共有布.
解答:解:(1)100x;
(2)[30×(200-x)-4x×1.5]×2=12000-72x;
(2)当x=166时,W=P+Q=100x+12000-72x=16648(元);
不能,因为若安排167名工人制衣,33名工人所织的布不够制衣所用,造成窝工.
点评:解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.用到的关系式为利润为P=制衣总数×利润=100x,总利润=制衣利润+布的利润.
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科目:初中数学 来源: 题型:

28、某织布厂有工人200名,为改善经营,增设了制衣项目,已知每人每天能织布30米,或利用所织布料制衣料件,制衣一件需用布1.5米;将布直接出售,每米布可获利2元;将布制成衣出售,每件可获利25元,且每名工人只能做一项工作.
(1)设安排x人制衣,请你写出该工厂一天的利润为多少元.(用含x的代数式表示)
(2)问怎么安排工人才能使这个工厂一天的利润最大,最大利润是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)设安排x人制衣,请你写出该工厂一天的利润为多少元.(用含x的代数式表示)
(2)问怎么安排工人才能使这个工厂一天的利润最大,最大利润是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某织布厂有工人200名,为改善经营,增设制衣项目,已知每人每天能织布30米,或利用所织布制衣4件,制衣一件用布1.5米,将布直接出售,每米布可获利2元;将布制成衣后出售,每件可获利25元,若每名工人一天只能做一项工作,且不计其他因素,设安排x名工人制衣,则:
(1)一天中制衣所获得的利润为P=______(用含的代数式表示);
(2)一天中剩余布出售所获利润为Q=______(用含的代数式表示);
(3)当安排166名工人制衣时,所获总利润W(元)是多少?能否安排167名工人制衣以提高利润?试说明理由.

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

某织布厂有工人200名,为改善经营,增设制衣项目,已知每人每天能织布30米,或利用所织布制衣4件,制衣一件用布1.5米,将布直接出售,每米布可获利2元;将布制成衣后出售,每件可获利25元,若每名工人一天只能做一项工作,且不计其他因素,设安排x名工人制衣,则:
(1)一天中制衣所获得的利润为P= _________ (用含的代数式表示);
(2)一天中剩余布出售所获利润为Q= _________ (用含的代数式表示);
(3)当安排166名工人制衣时,所获总利润W(元)是多少?能否安排167名工人制衣以提高利润?试说明理由.

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