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    如图，已知正方形ABCD，把边DC绕D点顺时针旋转30°到处，连接，，写出图中所有的等腰三角形，并写出推理过程.

     




    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小红同学将自己5月份和各项消费情况制作成扇形统计图（如图），从图中可看出（    ）

    (A) 各项消费金额占消费总金额的百分比    

    (B) 各项消费的金额

    (C) 消费的总金额

    (D) 各项消费金额的增减变化情况

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在等边三角形ABC中，点D，E分别在边BC，AC上，且DE∥AB，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F。

    （1）求∠F的度数；

    （2）若CD=2，求DF的长。[来源:学*科*网]

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程组：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是（    ）．

    （A）    （B）    （C）    （D）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    中，已知，，则的外角的度数是_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知线段CD是由线段AB平移得到的，点A（–1，4）的对应点为C（4，7），则点B（–4，–1）的对应点D的坐标为

    A．（1，2） B．（2，9）

    C．（5，3） D．（–9，–4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的方程x2+ax+a－2=0。

    （1）当该方程的一个根为1时，求a的值及该方程的另一根；

    （2）求证：不论a取何实数，该方程都有两个不相等的实数根。

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