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用“<”或“>”填空:
11
+1
 
4.
考点:实数大小比较
专题:
分析:首先估算出
11
的取值范围,再进一步确定
11
+1的范围,进一步得出结论解决问题.
解答:解:∵3<
11
<4,
∴4<
11
+1<5,
所以
11
+1>4.
故答案为:>.
点评:此题考查实数的大小比较,估算
11
的取值范围是解决问题的关键.
练习册系列答案
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使代数式
x
3x-1
有意义的x的取值范围是
 

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2
2的计算结果是
 

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单项式-3xy的系数是
 
,次数是
 
次.

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单项式-2xy的系数是
 
,次数为
 

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若3n=2,3m=5,则32m-n=
 

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不等式组
x-2>0
x>m
的解集为x-2>0,则m范围(  )
A、m>2B、m<2
C、m≥2D、m≤2

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计算:(-
2x
y2
)3•(
2y
x
)2÷(-
2y
x
)
的结果是(  )
A、-
8x3
y6
B、
8x3
y6
C、-
16x2
y5
D、
16x2
y5

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