精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.若关于x的方程2x2-ax+2b=0的两根和为4,积为-3,则a、b分别为(  )
A.a=-8,b=-6B.a=4,b=-3C.a=3,b=8D.a=8,b=-3

分析 由关于x的方程2x2-ax+2b=0的两根和为4,积为-3,直接利用根与系数的关系的知识求解即可求得答案.

解答 解:∵关于x的方程2x2-ax+2b=0的两根和为4,积为-3,
∴-$\frac{-a}{2}$=4,$\frac{2b}{2}$=-3,
解得:a=8,b=-3.
故选D.

点评 此题考查了根与系数的关系.注意x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.(1)填表:
 a 0.00010.01 1100  10000
$\sqrt{a}$0.010.1110100
(2)由上你发现了什么规律?用语言叙述这个规律.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在△ABC和△DBC中,∠1=∠2,∠3=∠4.P是BC上任意一点
(1)求证:PA=PD;
(2)若点P改为BC延长线上任意一点,结论还成立吗?为什么?
(3)若P点是AD与BC的交点,我们还能得到什么新的结论?直接写出你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,且AE平分∠BAC,下列关系式不成立的是(  )
A.AC=2ECB.∠B=∠CAEC.∠DEA=∠CEAD.BC=3CE

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.把下列各数分别填入相应的集合里.
-4,-|-$\frac{4}{3}$|,0,$\frac{22}{7}$,$\frac{π}{2}$,2013,-(+5),0.010010001…,-2.33….
(1)正数集合:{                                             …};
(2)分数集合:{                                             …};
(3)整数集合:{                                              …};
(4)无理数集合:{                                            …}.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.把方程x(x+2)=5(x-2)化成一元二次方程的一般形式,则a、b、c的值分别是(  )
A.1,-3,10B.1,7,-10C.1,-5,12D.1,3,2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.用适当的方法解方程:
(1)2(x-3)2=x2-9;
(2)(x+1)(x-1)+2(x+3)=8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,AC的垂线BC与菱形ACEF的对角线AE的延长线交于点B,FE的延长线交BC于点D.
(1)若∠B=25°,∠DCE=40°;
(2)当D为BC的中点时,①求∠DCE的度数;②连接CF、BF,判断△BCF的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在四边形ABCD中,连接AC,恰有∠ACD=∠ADC,点F在AB上,连接DF,交AC于点G,在DG上取一点E,连接AE,使得△AED≌△ABC,若∠CAD=90°,∠BCA=20°.
(1)试判断∠BAE与∠ACD之间的数量关系,并说明理由.
(2)求∠CDG+∠CGF的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案