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学校去年年底的绿化面积为5000平方米,预计到明年年底增加到7200平方米,求这两年的年平均增长率.
考点:一元二次方程的应用
专题:增长率问题
分析:设这两年的年平均增长率为x,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
解答:解:设这两年的年平均增长率为x,
根据题意得:5000(1+x)2=7200,即(1+x)2=1.44,
开方得:1+x=1.2或x+1=-1.2,
解得:x=0.2=20%,或x=-2.2(舍去).
答:这两年的年平均增长率为20%.
点评:考查了一元二次方程的应用,本题为增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如果∠α与∠β是对顶角,那么一定有∠α
 
∠β;反之如果∠α=∠β,那么∠α与∠β
 
对顶角.

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科目:初中数学 来源: 题型:

?ABCD中,若∠A+∠C=130°,则∠B=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面四个几何体中,其主视图不是中心对称图形的是(  )
A、圆柱B、圆锥C、球体D、正方体

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠B≠∠C,求证:AB≠AC.若用反证法证这个结论,应首先假设(  )
A、∠B=∠C
B、∠A=∠B
C、AB=AC
D、∠A=∠C

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于任意实数a,b,试比较a2+b2与2ab的大小
(1)为了研究上述问题,先对a,b任意取值比较a2+b2与2ab的大小,用“<”、“=”或“>”填空.
①当a=3,b=4时,a2+b2
 
2ab;
②当a=3,b=2时,a2+b2
 
2ab;
③当a=-2,b=4时,a2+b2
 
2ab;
④当a=
1
2
,b=
3
4
时,a2+b2
 
2ab;
⑤当a=3,b=0时,a2+b2
 
2ab;
(2)通过观察,猜想:对于任意实数a,b,总有a2+b2
 
2ab;
(3)运用所学的知识说明结论正确性.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知不等式组
2x-b≤0
3x-9≥0
的整数解有2个,求b取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2-1+(π-
2
)0+
12
-(-1)2014

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科目:初中数学 来源: 题型:

欣欣服装店经销某种品牌的童装,进价为50元/件,原来售价为110元/件,每天可以出售40件,经市场调查发现每降价1元,一天可以多售出2件. 
(1)若想每天出售50件,应降价多少元?
(2)如果每天的利润要比原来多600元,并使库存尽快地减少,问每件应降价多少元?(利润=销售总价-进货价总价)

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