精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成20份),并规定:顾客每购物满200元,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得50元、30元、20元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转盘,那么可直接获得10元的购物券.
转转盘和直接获得购物券,你认为哪种方式对顾客更合算?请说明理由.

分析 应计算出转转盘所获得的购物券与直接获得10元的购物券相比较便可解答.

解答 解:根据题意得:转转盘所获得的购物券为:50×$\frac{1}{20}$+30×$\frac{3}{20}$+20×$\frac{5}{20}$=11.5(元),
∵11.5元>10元,
∴选择转转盘对顾客更合算.

点评 此题考查了概率公式,关键是计算出转转盘所获得的购物券的钱数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.为丰富学生的课余活动,陶冶学生的情趣和爱好,某校开展了学生社团活动,为了解学生各类活动的参加情况,该校对七年级学生社团活动进行了抽样调查,制作出如下的统计图:
根据上述统计图,完成以下问题:

该校参加艺术类的社团学生中,女生人数是男生人数的2倍,现该校共有学生1600名,请估算该校参加艺术类社团中女生有320人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.关于x的不等式的3x+2a≥$\frac{1}{2}$x+3的解为x≥3,求a的值为2.25.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.比较大小:(-2)×3>(-2)3(填写“>、<或=”)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.根据等式的性质和不等式的性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B,这种比较大小的方法称为“作差比较法”,试比较2x2-2x与x2-2x的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,在给定的?ABCD中,动点P从BC延长线的某处出发沿射线BC方向运动,PD交BA延长线于点E,在整个运动过程中.△ABP的面积与△ECP的面积的差的值的变化情况是(  )
A.不变B.一直增大C.先增大后减小D.先减小后增大

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.等腰梯形的腰长是两底之差的$\frac{\sqrt{2}}{2}$倍,则等腰梯形的较小的底角的度数为45°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,边OA,OC分别在x轴、y轴的正半轴上,OA∥BC,D是BC上一点,BD=$\frac{1}{4}OA=\sqrt{2}$,AB=3,∠OAB=45°,E,F分别是线段OA,AB上的两个动点,且始终保持∠DEF=45°,若△AEF为等腰三角形,则OE的长为$\frac{3\sqrt{2}}{2}$或3$\sqrt{2}$或3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案