【题目】如图1,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=mx2﹣6mx+5m与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C, = .
(1)求m的值;
(2)如图2,连接BC,点P为点B右侧的抛物线上一点,连接PA并延长交y轴于点D,过点P作PF⊥x轴于F,交线段CB的延长线于点E,连接DE,求证:DE∥AB;
(3)在(2)的条件下,点G在线段PE上,连接DG,若EG=2PG,∠DPE=2∠GDE时,求点P的坐标.
【答案】
(1)
解:对于抛物线y=mx2﹣6mx+5m,
令y=0,得mx2﹣6mx+5m=0,解得x=1或5,
∴A(1,0),B(5,0),
∴AB=4,
∵ = ,
∴OC=5,
∴5m=5,
∴m=1
(2)
解:如图2中,设P(t,t2﹣6t+5).
∵OC=OB=5,∠AOB=90°,
∴∠OCB=∠OBC=∠EBF=45°,
∵PE⊥AB于F,
∴△BEF是等腰直角三角形,
∴BF=EF=t﹣5,
∴点E坐标(t,5﹣t),
∵A(1,0),P(t,t2﹣6t+5),
设直线AP的解析式为y=kx+b,则有 ,
解得 ,
∴D(0,5﹣t),
∴D、E两点纵坐标相同,
∴DE∥AB
(3)
解:如图3中,在DE上截取一点M,使得DM=MG.设P(t,t2﹣6t+5).则PE=t2﹣5t.
∵EG=2PG,
∴GE= (t2﹣5t),
∵MD=MG,设DM=MG=a,
∴∠MDG=∠MGD,
∴∠GME=2∠MDG,
∵∠DPE=2∠GDE,
∴∠DPE=∠GME,
∴tan∠DPE=tan∠GME,
∴ = ,
在Rt△MGE中,a2=(t﹣a)2+[ (t2﹣5t)]2,
∴a= t3﹣ t2+ t,
∴EM=t﹣a=﹣ t3+ t2﹣ t,
∴ = ,
整理得到16t2﹣160t+391=0,
解得t= 或 (舍弃),
∴点P坐标( , )
【解析】(1)先求出A、B两点坐标,再根据条件求出点C坐标,即可解决问题.(2)如图1中,设P(t,t2﹣6t+5),想办法求出D、E两点坐标(用t表示),只要纵坐标相同即可证明.(3)如图3中,在DE上截取一点M,使得DM=MG.设P(t,t2﹣6t+5).则PE=t2﹣5t,设DM=MG=a,在Rt△MGE中,a2=(t﹣a)2+[ (t2﹣5t)]2 , 求出a,再根据tan∠DPE=tan∠GME,得 = ,列出方程即可解决问题.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用二次函数的图象和二次函数的性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握二次函数图像关键点:1、开口方向2、对称轴 3、顶点 4、与x轴交点 5、与y轴交点;增减性:当a>0时,对称轴左边,y随x增大而减小;对称轴右边,y随x增大而增大;当a<0时,对称轴左边,y随x增大而增大;对称轴右边,y随x增大而减小.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留在A处,规定向北方向为正,当天行驶情况记录如下(单位:千米):+10,﹣8,+7,﹣15,+6,﹣16,+4,﹣2
(1)A处在岗亭何方?距离岗亭多远?
(2)若摩托车每行驶1千米耗油0.5升,这一天共耗油多少升?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某县九年级有15000名学生参加安全应急预案知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了400名学生的得分(得分取正整数,满分100分)进行统计:
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的 ,b= , c= ;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若将得分转化为等级,规定得分低于59.5分评为“D”,59.5~69.5分评为“C”,69.5~89.5分评为“B”,89.5~100.5分评为“A”,这次15000名学生中约有多少人被评为“B”?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,点D在AB边上,AD=CD,DE⊥AC于点E,CF∥AB,交DE的延长线于点F.
(1)如图1,求证:四边形ADCF是菱形;
(2)如图2,当∠ACB=90°,∠B=30°时,在不添加辅助线的情况下,请直接写出图中与线段AC相等的线段(线段AC除外).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小丽和小华想利用摸球游戏决定谁去参加市里举办的书法比赛,游戏规则是:在一个不透明的袋子里装有除数字外完全相同的4个小球,上面分别标有数字2,3,4,5.一人先从袋中随机摸出一个小球,另一人再从袋中剩下的3个小球中随机摸出一个小球.若摸出的两个小球上的数字和为偶数,则小丽去参赛;否则小华去参赛.
(1)用列表法或画树状图法,求小丽参赛的概率.
(2)你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】若x1,x2是一元二次方程x2-2x-3=0的两个根,则x1,x2的值是( )
A. -1,-3 B. 1,3 C. 1,-3 D. -1,3
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