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已知一组数据x,9.8,10.2,10.3的平均数是10,则这组数据的标准差是___________________.
0.25
根据平均数先求出x的值,再求出方差,标准差为方差的算术平方根.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小华初中就要毕业了,她就本班同学的升学志愿进行了一次调查统计,她通过采集数据后,绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)求出该班的总人数;
(2)通过计算请把图(1)统计图补充完整;
(3)如果小华所在年级共有600名学生,请你估计该年级报考普高的学生有多少人.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

某市从2008年开始加快了保障房建设进程,现将该市2008年到2012年新建保障房情况,绘制成如图所示的折线统计图和不完整的条形统计图.

则由图分析可知,该市2011年新建保障房              套.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月节约水情况.见表:
节水量/m3
0.2
0.25
0.3
0.4
0.5
家庭数/个
2
4
6
7
1
请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是(  )
A.130 m3     B.135 m3
C.6.5 m3     D.260 m3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在某中学举行的电脑知识竞赛中,将参赛学生的成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制出频数分布直方图,已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.

(1)求第二小组的频率,并补全这个频数分布直方图;
(2)求参赛的学生的优秀率(成绩≥80为优秀)和及格率(成绩≥60为及格);
(3)参赛学生成绩的中位数应落在第几小组内?(不必说明理由)
(4)请你评价一下这次竞赛的成绩.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

甲、乙两位同学参加奥赛班11次测验成绩分布如图所示:(单位:分)

(1)他们的平均成绩分别是多少?
(2)他们测验成绩的方差、极差是多少?
(3)现要从中选出一人参加比赛,历届比赛表明,成绩达到98分以上才可进入决赛,你认为应选谁参加这次比赛,为什么?
(4)分析两位同学的成绩各有何特点?并对两位同学各提一条学习建议.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

数据1,0,-3,2,3,2,2的方差是       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知一个样本1,2,3,5,这个样本的极差是(  )
A.5B.4C.3D.1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

某住宅小区6月份随机抽查了该小区6天的用水量(单位:t),结果分别是:30、34、32、37、28、31,那么,请你估计该小区6月份(30天)的总用水量约是       t.

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