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使
x-2
有意义的x的取值范围是
x≥2
x≥2
;若分式
1
x-5
有意义,则实数x的取值范围是
x≠5
x≠5
分析:根据二次根式有意义被开方数为非负数,及分式有意义分母不为零,进行计算即可.
解答:解:由题意得,x-2≥0,
解得:x≥2;
由题意得,x-5≠0,
解得x≠5;
故答案为:x≥2、x≠5.
点评:此题考查了分式有意义及二次根式有意义的条件,属于基础题,掌握二次根式有意义被开方数为非负数,及分式有意义分母不为零是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

使
2x+5
有意义的x的取值范围是(  )
A、x≥-
2
5
B、x≥
2
5
C、x≥-
5
2
D、x≥
5
2

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(2013•宜兴市二模)使
1-3x
有意义的x的取值范围是
x≤
1
3
x≤
1
3

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x+1
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2x
有意义的x的取值范围是
x≥0
x≥0

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