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如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G.且AB∥CD.BO=6cm,CO=8cm.
(1)求证:BO⊥CO;
(2)求BE和CG的长.
考点:切线的性质,勾股定理,切线长定理,相似三角形的判定与性质
专题:几何图形问题
分析:(1)由AB∥CD得出∠ABC+∠BCD=180°,根据切线长定理得出OB、OC平分∠EBF和∠BCG,也就得出了∠OBC+∠OCB=
1
2
(∠ABC+∠DCB)=
1
2
×180°=90°.从而证得∠BOC是个直角,从而得出BO⊥CO;
(2)根据勾股定理求得AB=10cm,根据Rt△BOF∽Rt△BCO得出BF=3.6cm,根据切线长定理得出BE=BF=3.6cm,CG=CF,从而求得BE和CG的长.
解答:(1)证明:∵AB∥CD
∴∠ABC+∠BCD=180°
∵AB、BC、CD分别与⊙O相切于E、F、G,
∴BO平分∠ABC,CO平分∠DCB,
∴∠OBC=
1
2
∠ABC
,∠OCB=
1
2
∠DCB

∴∠OBC+∠OCB=
1
2
(∠ABC+∠DCB)=
1
2
×180°=90°,
∴∠BOC=90°,
∴BO⊥CO.

(2)解:连接OF,则OF⊥BC,
∴Rt△BOF∽Rt△BCO,
BF
BO
=
BO
BC

∵在Rt△BOC中,BO=6cm,CO=8cm,
∴BC=
62+82
=10cm,
BF
6
=
6
10

∴BF=3.6cm,
∵AB、BC、CD分别与⊙O相切,
∴BE=BF=3.6cm,CG=CF,
∵CF=BC-BF=10-3.6=6.4cm.
∴CG=CF=6.4cm.
点评:本题主要考查了切线长定理、勾股定理、相似三角形的综合运用,正确理解切线长定理是解决本题的关键所在,虽然涉及的考点较多,但难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式正确的是(  )
A、
n
m
=
na
ma
(a≠0)
B、
y
x
=
y2
x2
C、
a+x
b+x
=
a+1
b+1
D、
n
m
=
n-a
m-a

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学校活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:
●操作发现:
已知△ABC如图1,分别以AB和AC为边向△ABC外侧作等边△ABD和等边△ACE,连接BE、CD,请你完成作图并证明BE=CD.(要求:尺规作图,不写作法但保留作图痕迹)

●类比探究:
如图2,分别以AB和AC为边向△ABC外侧作正方形ABDE和正方形ACFG,连接CE、BG,则线段CE、BG有什么数量关系?说明理由.
●灵活运用:
如图3,已知△ABC中,AB=2
2
,BC=3,∠ABC=45°,过点A作EA⊥AC,垂足为A,且满足AC=AE,求BE的长.

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小明在学习三角形知识时,发现如下三个有趣的结论:在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M为直线AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点F.

(1)如图①,M为边AC上一点,则BD、MF的位置关系是
 

    如图②,M为边AC反向延长线上一点,则BD、MF的位置关系是
 

    如图③,M为边AC延长线上一点,则BD、MF的位置关系是
 

(2)请就图①、图②、或图③中的一种情况,给出证明.我选图
 
来证明.

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已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:
(1)△BDA≌△AEC;
(2)DE=BD+CE.

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元旦期间,甲、乙两家商场都进行了促销活动,如何才能更好地衡量钏销对消费者受益程度的大小呢?某数学小组通过合作探究发现用优惠率p=
k
m
(其中k代表优惠金额,m代表顾客购买商品的总金额)可以很好地进行衡量,优惠率p越大,消费者受益程度越大;反之就越小.经统计,若顾客在甲、乙两家商场购买商品的总金额都为m(200≤m<400)元时,优惠率分别为p=
k
m
p=
k
m
,它们与m的关系图象如图所示,其中其中p与m成反比例函数关系,p保持定值.
(1)求出k的值,并用含m的代数式表示k
(2)当购买总金额m(元)在200≤m<400的条件下时,指出甲、乙两家商场正在采取的促销方案分别是什么.
(3)品牌、质量、规格等都相同的基本种商品,在甲、乙两家商场的标价都是m(200≤m<400)元,你认为选择哪家商场购买该商品花钱少些?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(3,2)、B(1,3).求:
(1)△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1.(直接在网格中填写答案)
(2)在旋转过程中,点B经过的路径弧BB1的长.

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我市为改善农村生活条件,满足居民清洁能源的需求,计划为万宝村400户居民修建A、B两种型号的沼气池共24个.政府出资36万元,其余资金从各户筹集.两种沼气池的型号、修建费用、可供使用户数、占地面积如下表:
沼气池修建费用(万元/个)可供使用户数(户/个)占地面积(平方米/个)
A型32010
B型2158
政府土地部门只批给该村沼气池用地212平方米,设修建A型沼气池x个,修建两种沼气池共需费用y万元.
(1)求y与x之间函数关系式.
(2)试问有哪几种满足上述要求的修建方案.
(3)要想完成这项工程,每户居民平均至少应筹集多少钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:

有红黄蓝三种颜色的小球各一个,它们除颜色外完全相同,将这三个小球随机放入编号为①②③的盒子中,若每个盒子放入一个小球,且只放入一个小球,则黄球恰好被放入③号盒子的概率为
 

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同步练习册答案