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    . 如图，已知，是斜边的中点，过作于，连结交于；过作于，连结交于；过作于，…，如此继续，可以依次得到点，…，，分别记…，的面积为，…．则（   ）

    A．=         B．=   C．=       D．=

     

    D

    解析:略

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、在直线l上依次摆放着七个正方形（如图所示）．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1，2，3，正放置的四个正方形的面积依次是S1，S2，S3，S4，则S1+S2+S3+S4=
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，水平面上放置一圆锥，在圆锥顶端斜靠着一根木棒（木棒的厚度可忽略不计），
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    小明为了探究这个问题，将此情景画在了草稿纸上（如图2正视图），运动过程：木棒顶端从A点开始沿圆锥的母线下滑，速度为θ1（木棒下滑为匀速），已知木棒与水平地面的夹角为θ，θ随木棒的下滑而不断减小，θ的最大值为30°，若木棒长为2
    		3
    ，问：当木棒顶端重A滑到B这个过程中，木棒末端的速度v′2是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在直线L上依次摆放着三个正方形，已知中间斜放置的正方形的面积是6，则正放置的两个正方形的面积之和为（　　）
    A、6
    B、5
    C、
    		6
    D、36

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，依次摆放着七个正方形，已知斜放置的三个三角形的面积分别为1、2、3，正放着的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4，则S1+S2+S3+S4=
    4
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源：黄冈难点课课练八年级数学下册（北师大版） 题型：013

    已知：如图所示，AB是斜靠在墙上的长梯，梯脚B距墙1.6m，梯上点D距墙1.4m，BD长0.55m，则梯子的长为

    [　　]

    A．3.85m
    B．4.00m
    C．4.40m
    D．4.50m

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