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耐心算一算
(1)
2
3
+(-
1
8
)-(-
1
3
)+(-
3
8
)

(2)3.5÷(-
7
8
)×(-
3
4
)

(3)(
1
4
+
1
6
-
1
2
)×(-12)
(4)(-3)2×(-2)-[(-2)×(-1)]2
(5)(4x2y-3xy2)-(1+4x2y-3xy2
(6)4y2-[3y-(3-2y)+2y2].
分析:(1)原式结合后,相加即可得到结果;
(2)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(5)原式去括号合并即可得到结果;
(6)原式去括号合并即可得到结果.
解答:解:(1)原式=(
2
3
+
1
3
)+(-
1
8
-
3
8
)=1-
1
2
=
1
2

(2)原式=
7
2
×(-
8
7
)×(-
3
4
)=3;
(3)原式=-3-2+6=1;
(4)原式=9×(-2)-4=-18-4=-22;
(5)原式=4x2y-3xy2-1-4x2y+3xy2=-1;
(6)原式=4y2-3y+3-2y-2y2=2y2-5y+3.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

耐心算一算:
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19);
(2)-23-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]

(3)-3.5÷
7
8
×(-
8
7
)×|-
3
64
|;
(4)(
2
3
-
1
12
-
4
15
)×(-60)

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科目:初中数学 来源: 题型:

耐心算一算:
①24+(-14)+(-16)+8:
(+
3
4
)-(-
5
4
)-|-3|

-7
30
31
×62

(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36)

-54×2
1
4
÷(-4
1
2
2
9

-5×(-3
4
7
)+(-9)×(+3
4
7
)+17×(-3
4
7
)

⑦9-23÷(-4)×(-7+5)
-14-[1-(1-0.5×
1
3
)]×6

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科目:初中数学 来源: 题型:

耐心算一算
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19);
(2)-3.5÷
7
8
×(-
8
7
)×|-
3
64
|;
(3)(
3
8
-
2
3
+
1
2
)×(-48);
(4)-12-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

耐心算一算:
(1)-4-16×(-
1
2
3;            (2)-23÷
4
9
×(-
2
3
2

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