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如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象与一次函数y=kx-k的图象的交点坐标为A(m,2).
(1)求m的值和一次函数的解析式;
(2)设一次函数y=kx-k的图象与y轴交于点B,求△AOB的面积;
(3)直接写出使函数y=kx-k的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.
考点:两条直线相交或平行问题
专题:计算题
分析:(1)先把A(m,2)代入正比例函数解析式可计算出m=2,然后把A(2,2)代入y=kx-k计算出k的值,从而得到一次函数解析式为y=2x-2;
(2)先确定B点坐标,然后根据三角形面积公式计算;
(3)观察函数图象得到当x>2时,直线y=kx-k都在y=x的上方,即函数y=kx-k的值大于函数y=x的值.
解答:解:(1)把A(m,2)代入y=x得m=2,则点A的坐标为(2,2),
把A(2,2)代入y=kx-k得2k-k=2,解得k=2,
所以一次函数解析式为y=2x-2;
(2)把x=0代入y=2x-2得y=-2,则B点坐标为(0,-2),
所以S△AOB=
1
2
×2×2=2;
(3)自变量x的取值范围是x>2.
点评:本题考查了两条直线相交或平行问题:若直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2平行,则k1=k2;若直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2相交,则由两解析式所组成的方程组的解为交点坐标.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点F为AC中点,⊙O经过点B,F,且与AC交于点D,与AB交于点E,与BC交于点G,连结BF,DE,弧EFG的长度为(1+
3
2
)π.
(1)求⊙O的半径;
(2)若DE∥BF,且AE=a,DF=2+
3
-a,请判断圆心O和直线BF的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在一个坡角为15°的斜坡上有一棵树,高为AB,当太阳光线与水平线成54°角时,测得该树斜坡上的树影BC的长为10m,延长AB,交过点C的水平线于点D,求BD与树高AB(精确到0.1m),(已知sin15°≈0.259,cos15°≈0.966,tan15°≈0.268,sin54°≈0.809,cos54°≈0.588,tan54°≈1.376.供选用).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一张菱形纸片ABCD,AC=8,BD=6.
(1)沿着AC剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成一个平行四边形,画出你所拼成的平行四边形,它的周长是
 
.若沿着BD剪开,画出拼成的平行四边形;它的周长是
 

(2)沿着一条直线剪开,拼成与上述两种都不全等的平行四边形,请画出拼成的平行四边形.(注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,⊙O是Rt△ABC的外接圆,点P是AB延长线上一点,且OC⊥PC.
(1)求证:△PCA∽△PBC;
(2)若点B恰好是OP的中点,且⊙O的半径为R=5cm,试求出优弧BAC长;
(3)若以优弧BAC所围成的扇形面制作一个如图2的圆锥,试求出该圆锥的表面积.(π≈3,结果精确到个位)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某童装加工企业为了提高工人劳动的积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从6月份起进行工资改革.改革后工人的工资分两部分,一部分为每人每月基本工资800元.另一部分为每加工1套童装奖励若干元.若童装加工企业工人每人月平均加工150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%.
(1)按6月份加工数量.如果每套童装奖励4元,最不熟练的工人的月工资为
 
元;按有关部门规定工人月工资的最低标准为1300元,工人加工一套童装企业至少应奖励
 
元(精确到0.1元);
(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励6元,工人小张6月份工资不低于2000元,小张6月份至少加工多少套童装?

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科目:初中数学 来源: 题型:

利用不等式的基本性质,用“>”或“<”号填空.若a>b,则-4a
 
-4b.

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科目:初中数学 来源: 题型:

线段AB两端点的坐标分别为A(2,4),B(5,2),若将线段AB平移,使得点B的对应点为点C(3,-2).则平移后点A的对应点的坐标为
 

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我市5月份某一周最高气温统计如表:
温度/℃22242629
天数2131
则这组数据的中位数是
 
,平均数是
 

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