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    数学公式=________；不等式5x＞200的解集是________．

    -    x＞40
    分析：根据数的开方法则求出的值即可；由不等式的基本性质求出x的取值范围即可．
    解答：∵（-）=-，
    ∴=-；
    不等式的两边同时除以5得，x＞40．
    故答案为：-；x＞40．
    点评：本题考查的是解一元一次不等式，熟知不等式的基本性质是解答此题的关键．
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    分别解不等式5x-2＜3（x+1）和
    1
    2
    y-1＞7-
    3
    2
    y    ，再根据它们的解集写出x与y的大小关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式
    5x+4
    6
    ≥
    7
    8
    -
    1-x
    3
    ，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程组
    3x+5y=m+2
    2x+3y=m
    的解满足不等式5x+8y＞8，求m的取值范围．

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    如图，在平面直角坐标系中，点A、B分别在x轴y轴的正半轴上，线段OA的长是不等式5x-4＜3（x+2）的最大整数解，线段OB的长是一元二次方程x2-2x-3=0的一个根，将Rt△ABO沿BE折叠，使AB边落在OB边所在的y轴上，点A与点D重合．
    （1）求OA、OB的长；
    （2）求直线BE的解析式；
    （3）在平面内是否存在点M，使B、O、E、M为顶点的四边形为平行四边形？若存在，请直接写出点M的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：(
    1
    3
    )-1-20100+|-4
    		3
    |-tan60°
    （2）化简求值：已知x=
    		3
    -1    ，求
    x-1
    x
    ÷(x-
    1
    x
    )    的值．．
    （3）解不等式
    5x-1
    3
    -x＞1    ，并将解集在数轴上表示出来
    （4）解方程：
    x
    x-1
    +
    1
    x
    =1．

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