练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    利用不等式的性质解下列不等式，并将解集在数轴上表示出来．x-7＞8．
    考点：解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集
    专题：
    分析：移项、合并同类项即可求解．
    解答：解：移项，得：x＞8+7，
    合并同类项，得：x＞15．
    将解集在数轴上表示出来为：
    点评：本题考查了解简单不等式的能力，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错．
    解不等式要依据不等式的基本性质：
    （1）不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；
    （2）不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；
    （3）不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，根据下列条件，可以判定哪两条直线平行？并说明判定的依据．
    （1）∠1=∠C；
    （2）∠2=∠4；
    （3）∠3=∠B；
    （4）∠6=∠2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某次技能测试中，A工人的5次操作技能测试成绩（单位：分）是：7，6，8，6，8；B工人的5次操作技能测试成绩的平均分
    .
    x
    B    =7，方差sB2=2．
    （1）求A工人操作技能测试成绩的平均分
    .
    x
    A    和方差sA2；
    （2）A、B两人的操作技能测试的平均成绩谁更稳定？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据条件求x的取值范围．
    2+x
    2
    ≥
    2x-1
    3
    -2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若c=
    		a2+b2
    ，其中a=6，b=8，求c的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    求满足下列各式x的值．
    （1）2y2-8=0
    （2）（x+3）3=-27．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据条件求x的取值范围．
    x-3
    2
    ≥
    2x-5
    3
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了了解七年级同学对三种元旦活动方案的意见，校学生会对七年级全体同学进行了一次调查（每人至多赞成一种方案或弃权），如图所示．
    （1）全校赞成方案一、二、三的百分数为多少？
    （2）运用扇形统计图描述这次数据调查结果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知样本99，100，101，x，y的平均数为100，方差是2，则xy=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案