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厦门市某校举行模型制作比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别),如图1,如图2为该校参赛人数统计图(不完整):

根据以上信息,计算该校参加模型制作比赛的总人数,并把条形统计图补充完整.
考点:条形统计图,扇形统计图
专题:
分析:用参加海模比赛的人数除以参加海模比赛的人数所占的百分比即可求出参加航模比赛的总人数;
用总人数减去参加海模、车模、建模的人数即是参加空模比赛的人数,再补充统计图即可.
解答:解:6÷25%=24(人)
24-6-4-6=8(人),
答:该校参加模型制作比赛的总人数为24人,
条形统计图补充如下:
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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已知:如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(6,0)、B(6,4),D是BC的中点.动点P从O点出发,以每秒1个单位的速度,沿着OA、AB、BD运动.设P点运动的时间为t秒(0<t<13).
(1)写出△POD的面积S与t之间的函数关系式,并求出△POD的面积等于9时点P的坐标.
(2)当点P在OA上运动时,连结CP.问:是否存在某一时刻t,当CP绕点P旋转时,点C能恰好落到AB的中点处?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
 

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如图:已知在正方形ABCD中,E是边AB的中点,点F在BC上,且∠ADE=∠FDE.
(1)求证:DF=AB+FB;
(2)以E为圆心EB为半径作⊙E,试判断⊙E与直线DF与的位置关系,并说明理由;
(3)在(2)的条件下,若CD=4cm,点M在线段DF上从点D出发向点F运动,速度为0.5cm/s,以M为圆心,MD为半径作⊙M.当运动时间为多少秒时,⊙M与⊙E相切?

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(1)图①中四边形ABCD的形状是
 
;图②中四边形ABC1D1的形状是
 

(2)在如图②△BDC平移过程中,四边形ABC1D1能成为矩形吗?如果能,请求出点B移动的距离(写出过程);如果不能,请说明理由(图③供操作时使用).

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(1)经过多长时间两人相遇?
(2)当他们行驶4小时时,两人相距多少千米?

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解方程组:
(1)
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;                      
(2)
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3x-6y=24

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对于x,y定义一种新运算“Φ”,xΦy=ax+by,其中a,b是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.己知3Φ5=15.4Φ7=28.求1Φ1的值.

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