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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠BAC,已知AB=4
3
,那么AD=______.
∵AD为∠CAB的平分线,
∴∠CAD=∠BAD=30°.
又∵∠B=30°,AB=4
3

∴sin30°=
AC
AB
,∴sin30°=
AC
4
3
,∴AC=2
3

cos∠CAD=
AC
AD
,∴cos30°=
2
3
AD

∴AD=4.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

数学实践探究课中,老师布置同学们测量学校旗杆的高度.如图所示,小明所在的学习小组在距离旗杆底部10米的地方,用测角仪测得旗杆顶端的仰角为60°,则旗杆的高度是(  )米.
A.10
2
B.20C.
10
3
3
D.10
3

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如图,一个小球由地面沿着坡度i=1:2的坡面向上前进了10m,此时小球距离出发点的水平距离为______m.

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矩形ABCD中,若AD=1,AB=
3
,则这个矩形的两条对角线所成的锐角是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知如图,Rt△ABC中,∠C=90°,tan∠DAC=
3
5
,sin∠B=
5
13
,BD=9,求AB.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=45°,BD为AC边上的中线,求sin∠ABD的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在观测点E测得小山上铁塔顶A的仰角为60°,铁塔底部B的仰角为45度.已知塔高AB=20m,观察点E到地面的距离EF=35m,求小山BD的高.(精确到0.1海里,
3
≈1.732)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:如图,AB=m(m>0),∠BAC=α(α为锐角),在射线AC上取一点D.使构成的△ABD恰好有两种,则线段BD的取值范围是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,∠C=90°,AB=8,cosA=
3
4
,则AC的长是______.

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