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我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:根据主视图的定义,得出圆柱以及立方体的摆放即可得出主视图为3个正方形组合体,进而得出答案即可.
解答:利用圆柱直径等于立方体边长,得出此时摆放,圆柱主视图是正方形,
得出圆柱以及立方体的摆放的主视图为两列,左边一个正方形,右边两个正方形,
故选:B.
点评:此题主要考查了几何体的三视图;掌握主视图是从几何体正面看得到的平面图形是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•温州)我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是(  )

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江省生学业考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是(      )。

 

 

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科目:初中数学 来源:2013年山东省淄博市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2013年河北省廊坊市大城县中考数学模拟试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2012年浙江省温州市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是( )
A.
B.
C.
D.

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