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如图,⊙O的圆心O到直线l的距离为3cm,⊙O的半径为1cm,将直

线l向右(垂直于l的方向)平移,使l与⊙O相切,则平移的距离为(    )

A、1cm        B、2cm        C、4cm        D、2cm或4cm

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成     

这个几何体的小立方体的个数是(   )

A.3           B.4           C.5           D.6

 


主视图            左视图           俯视图

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,△ABC和△DAE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接BD,CE,

求证:△ABD≌△AEC.

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科目:初中数学 来源: 题型:


有下面3个结论: ① 存在两个不同的无理数, 它们的积是整数; ② 存在两个不同的无理数, 它们的差是整数; ③ 存在两个不同的非整数的有理数, 它们的和与商都是整数. 先判断这3个结论分别是正确还是错误的, 如果正确, 请举出符合结论的两个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图1,在中,,另有一等腰梯形)的底边重合,两腰分别落在AB、AC上,且G、F分别是AB、AC的中点.

(1)直接写出△AGF与△ABC的面积的比值;

(2)操作:固定,将等腰梯形以每秒1个单位的速度沿方向向右运动,直到点与点重合时停止.设运动时间为秒,运动后的等腰梯形为(如图2).

①探究1:在运动过程中,四边形能否是菱形?若能,请求出此时的值;若不能,请说明理由.

②探究2:设在运动过程中与等腰梯形重叠部分的面积为,求的函数关系式.

 


(第24题)

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已知点(x0,y0)是二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的一个点,且x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项正确的是(        )

A、对于任意实数x都有y≥ y0               B、对于任意实数x都有y≤y0

C、对于任意实数x都有y>y0                D、对于任意实数x都有y<y0  

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一般地,对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题。现阶段我们在数学上学习的命题可看做由题设(或条件)和结论两部分组成。现有命题“对顶角相等”,(1)请把此命题改写成“如果……那么……”的形式,(2)写出此命题的逆命题,并判断逆命题的真假。

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课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为的微生物会出现在(    )

 A.第天        B.第天        C.第天        D.第

 


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若等腰三角形中有一个角等于,则这个等腰三角形的顶角的度数为(     )

A.      B.      C.        D.

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