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如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠B=∠E,求证:AB2=AD•AE.

证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠ACD,
∵∠B=∠E,
∴∠E=∠ACD,
∵∠CAD=∠EAC,
∴△ACD∽△AED,
∴AC:AE=AD:AC,
∴AC2=AD•AE,
∴AB2=AD•AE.
分析:由AB=AC,∠B=∠E,易得∠E=∠ACD,又由公共角相等,即可证得△ACD∽△AED,然后由相似三角形的对应边成比例,证得AC2=AD•AE,即可得AB2=AD•AE.
点评:此题考查了相似三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,已知在△ABC中,AD、AE分别是BC边上的高和中线,AB=9cm,AC=7cm,BC=8m,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN⊥CD于N,求证:PM=PN.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,CD是∠ACB的平分线.
(1)∠ADC=
60°
60°

(2)求证:BC=CD+AD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点P.当∠A=70°时,则∠BPC的度数为
125°
125°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,CD=CE,∠A=∠ECB,试说明CD2=AD•BE.

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