科目:初中数学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2012届江苏省南京市六合区中考一模数学试卷(带解析) 题型:解答题
观察猜想
如图,大长方形是由四个小长方形拼成的,请根据此图填空:
== ( )( ).
说理验证
事实上,我们也可以用如下方法进行变形:
==
= =( )( ).
于是,我们可以利用上面的方法进行多项式的因式分解.
尝试运用
例题 把分解因式.
解:==.
请利用上述方法将下列多项式分解因式:
【小题1】;
【小题2】.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-因式分解的应用(解析版) 题型:解答题
如图,大长方形是由四个小长方形拼成的,请根据此图填空:x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=( )( ).
说理验证
事实上,我们也可以用如下方法进行变形:
x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+()= =( )( ).
于是,我们可以利用上面的方法进行多项式的因式分解.
尝试运用
例题 把x2+3x+2分解因式.
解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1=(x+2)(x+1).
请利用上述方法将下列多项式分解因式:
(1)x2﹣7x+12; (2)(y2+y)2+7(y2+y)﹣18.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2012年江苏省南京市六合区中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题
观察猜想
如图,大长方形是由四个小长方形拼成的,请根据此图填空:
== ( )( ).
说理验证
事实上,我们也可以用如下方法进行变形:
==
= =( )( ).
于是,我们可以利用上面的方法进行多项式的因式分解.
尝试运用
例题 把分解因式.
解:==.
请利用上述方法将下列多项式分解因式:
1.;
2..
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com