精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.如图,△ABC中,AB=AC=5cm,∠BAC=100°,点D在线段BC上运动(不与点B、C重合),连接AD,作∠1=∠C,DE交线段AC于点E.
(1)若∠BAD=20°,求∠EDC的度数;
(2)当DC等于多少cm时,△ABD≌△DCE?试说明理由;
(3)△ADE能成为等腰三角形吗?若能,请直接写出此时∠BAD的度数;
若不能,请说明理由.

分析 (1)利用三角形的外角性质,证明∠EDC=∠BAD即可解决问题;
(2)当DC=AB=5cm时,△ABD≌△DCE;根据ASA即可判断;
(3)分两种情形①当DA=DE时.②当EA=ED时,分别求解即可;

解答 解(1)∵AB=AC,
∴∠B=∠C=$\frac{1}{2}$(180°-∠BAC)=40°,
∵∠1=∠C,
∴∠1=∠B=40°,
∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠1+∠EDC,
∴∠EDC=∠BAD=20°.

(2)当DC=AB=5cm时,△ABD≌△DCE;
理由:∵∠ADE=40°,∠B=40°,
又∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠EDC.
∴∠BAD=∠EDC,
在△ABD和△DCE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠B=∠C}\\{AB=CD}\\{∠BAD=∠EDC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△DCE(ASA);

(3)△ADE能构为等腰三角形.
由已知可得,∠B=∠C=∠1=40°,∠BAC=100°
当DA=DE时,∠DAE=∠DEA=70°,
∴∠BAD=∠BAC-∠DAE=30°.
当EA=ED时,∠DAE=∠1=40°,
∴∠BAD=∠BAC-∠DAE=60°.

点评 本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC与∠ACB的平分线分别交AC,AB于点D,E.BD,CE相交于点F,现给出以下四个结论:①∠BFE=60°;②FE=FD;③AE=AD;④BD=BC.其中正确的是①②(把所有正确结论的序号都填在横线上)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.“校园安全”受到全社会的广泛关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)接受问卷调查的学生共有60人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为90°;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该中学共有学生1800人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识  达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图已知:AB=AC.DB=DC,∠ABD=∠ACD.试判断直线AD、BC的位置关系并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,点P是⊙O上一点,请用尺规过点P作⊙O的切线(不写画法,保留作图痕迹).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交线段BC,AC于点D,E,过点D作DF⊥AC,垂足为F,线段FD,AB的延长线相交于点G.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若CF=2,DF=2$\sqrt{3}$,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.数6260000用科学记数法可表示为6.26×106

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.某自行车销售A、B两种品牌的自行车,若购进A品牌的自行车5辆,B品牌的自行车6辆,共需进货款需要9500元,若购进A品牌的自行车3辆,B品牌的自行车2辆,需要进货款4500元.
(1)求A、B两种品牌的自行车每辆进货价分别为多少元;
(2)今年夏天,车行决定购进A、B两种品牌的自行车共50辆,在销售过程中,A品牌自行车的利润率为80%,B品牌自行车的利润率为60%,若将所购进的自行车全部销售完毕后其利润不少于29500元,那么此次最少购进多少辆A品牌自行车.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,四边形ABCD中,AD=CD,AB=BC,AC与BD交于点O.我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.请你猜想筝形的两条对角线AC与BD之间的位置关系,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案