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    ①y3•y3+（y2）3
    ②（8a2b3-4a3b4）÷（2ab）2．
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：①原式利用同底数幂及幂的乘方运算法则计算，合并即可得到结果；
    ②原式先计算乘方运算，再利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果．
    解答：解：①y3•y3+（y2）3=y6+y6=2y6；
    ②（8a2b3-4a3b4）÷（2ab）2=（8a2b3-4a3b4）÷（4a2b2）=2b-ab2．
    点评：此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，∠ABC=100°，则∠ADC=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：要设计一本书的封面，封面长40cm，宽30cm．正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形，如果要使四周边衬所占面积是封面面积的
    7
    16
    ，且上、下边衬等宽，左、右边衬等宽，求上下边衬的宽．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆O的半径为3，弧AB的所对的圆心角为60度．
    （1）求圆弧AB所在的扇形面积．    
    （2）求弦AB所对的弧长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某社区要在如图所示AB所在的直线上建一图书室E，并使图书室E到本社区两所学校C和D的距离相等（C、D所在位置如图所示），CA⊥AB于A，DB⊥AB于B，已知AB=25km，CA=15km，DB=10km．
    （1）请用圆规和直尺在图中作出点E；（不写作法，保留作图痕迹）
    （2）求图书室E到点A的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当a=
    		3
    -1    时，求
    		a2-2a+1
    -
    		1+4a+4a2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，E、F分别是AB、CD上的点，且EF∥BC，
    AE
    BE
    =
    BC
    AD
    =
    5
    3
    ，若
    AB
    =
    a
    ，
    DC
    =
    b
    ，则向量
    EF
    可用
    a
    、
    b
    表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简
    2a+2
    a-1
    ÷（a+1）+
    a2-1
    a2-2a+1
    ，然后a在-1、1、2三个数中任选一个合适的数代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a与b互为相反数，x与y互为倒数，则2008|a+b|-2007xy=
     
    ．

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