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已知△ABC中,AB=4cm,BC=5cm,CA=6cm,若要画一个三角形与△ABC相似,且使其一边长为30cm,你认为有几种画法?请你选择一种后,求出其余两边的长.

答案:
解析:

  解:有三种画法,分别是以30cm长的边为最长边、次长边、最短边来画.

  选以30cm长的边为最长边,设其余两边长为xcm和ycm,因为两三角形相似,所以由相似三角形的对应边成比例,得

  

  所以x=25,y=20

  故其余两边长为25cm和20cm.

  说明:由题目中只说明要使两三角形相似,而未说明哪条边与哪条边是对应边,故应有三种画法.


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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程证明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠
 
(角平分线的定义).
在△ABD和△ACD中,
(               )
(               )
(               )

∴△ABD≌△ACD
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,BE为AC边上的高,
(1)在图中作出中线AD(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明);
(2)设AD,BE交于点F,若∠ABC=70°,求∠DFB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC边上的高为12,则△ABC的周长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程,说明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠
BAD
BAD
=∠
CAD
CAD
(角平分线的定义)
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD
SAS
SAS

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:已知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC边上的中线AD=8cm.求证:△ABC是等腰三角形.

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