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(神奇的数学游戏)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏.写出一个你喜欢的数,把这个数加上3,把结果乘以5,再减去15,再除以5,结果你会重新得到原来的数.
(1)假设一开始写出的数为n,根据这个游戏的每一步,列出最后的表达式.
(2)将(1)中得到的表达式进行化简.用你的结果来证实:为什么游戏对任意数都成立.
(3)自己编写一个数学游戏,并写出步骤(试着使你编出的游戏让人感到惊奇,且最好不是显而易见的).

解:(1)根据题意得:[5(n+3)-15]÷5;
(2)原式=(5n+15-15)÷5=5n÷5=n;
(3)写出一个你喜欢的数,把这个数加上1,把结果乘以2,再减去2,除以2即可得到原来的数.
分析:(1)根据游戏规则列出算式即可;
(2)去括号合并后利用除法法则计算得到结果,即可做出判断;
(3)编写一个数学游戏即可.
点评:此题考查了整式的加减,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(神奇的数学游戏)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏.
写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数.
(1)假设一开始写出的数为n,根据这个游戏的每一步,列出最后的表达式;
(2)将(1)中得到的表达式进行化简.用你的结果来证实:为什么游戏对任意数都成立;
(3)自己编写一个数学游戏,并写出指导步骤(试着使你编出的游戏让人感到惊奇,且并不是显而易见的).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本小题满分8分)(神奇的数学游戏)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏。

写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数。

1.(1)假设一开始写出的数为n,根据这个游戏的每一步,列出最后的表达式。

2.(2)将(1)中得到的表达式进行化简。请你说明:为什么游戏对任意数都成立。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本小题满分8分)(神奇的数学游戏)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏。
写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数。
【小题1】(1)假设一开始写出的数为n,根据这个游戏的每一步,列出最后的表达式。
【小题2】(2)将(1)中得到的表达式进行化简。请你说明:为什么游戏对任意数都成立。

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科目:初中数学 来源:2014届浙江省杭州市萧山临浦片七年级12月月考数学卷 题型:解答题

(本小题满分8分)(神奇的数学游戏)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏。

写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数。

1.(1)假设一开始写出的数为n,根据这个游戏的每一步,列出最后的表达式。

2.(2)将(1)中得到的表达式进行化简。请你说明:为什么游戏对任意数都成立。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

神奇的数学游戏,根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏,写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数.
根据这个游戏中每一步,列出最后的表达式.
(1)假设一开始写出的数为n,根据这个游戏的每一步,列出最后的表达式.
(2)将(1)中得到的表达式进行简化,用你的结果来证实.为什么游戏对任意数都成立.
(3)自己编写一个数学游戏,并写出指导步骤(试着使你编出的游戏让人感到惊奇,且并不是显而易见的.)

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