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    如图，图1中共有3个三角形，图2中共有6个三角形，图3中共有10个三角形，…，以此类推，则图6中共有 __________ 个三角形．


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    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一个不透明的口袋中装有3个完全相同的小球，把它们分别标号为1,2,3，随机地摸出一个小球然后放回，再随机地摸出一个小球，求两次摸出小球的标号之积是3的倍数的概率（采用树形图或列表法）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集是_____________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列长度的三条线段能组成三角形的是（　）

    A．1，2，3　B.2，2，4　C.3，4，5　D.3，4，8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若等腰三角形两边长分别为３和５，则它的周长是_______________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC是某村一遍若干亩土地的示意图，在党的“十六大”精神的指导下，为进一步加大农村经济结构调整的力度，某村决定把这块土地平均分给四位“花农”种植，请你帮他们分一分，提供两种分法．要求：画出图形，并简要说明分法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，AD为中线，BE为角平分线，则在以下等式中：①∠BAD=∠CAD；②∠ABE=∠CBE；③BD=DC；④AE=EC．正确的是（　　）

    A．①②  B．③④  C．①④   D．②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    △ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC交BC于点E．
    （1）∠B=30°，∠C=70°，求∠EAD的大小．
    （2）若∠B＜∠C，则2∠EAD与∠C-∠B是否相等？若相等，请说明理由．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一副直角三角板如图摆放，点C在EF上，AC经过点D．已知∠A=∠EDF=90°，AB=AC．∠E=30°，∠BCE=40°，则∠CDF=　_____　．

     


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