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如图,图中的长方形共有(    )个.


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    8
  4. D.
    9
D
分析:根据图形查找即可,注意以一条边为基础依次查找.
解答:解:根据图形依次查找可得:AEOF,AEGD,AFBH,OFDG,FDHC,OGHC,EBGC,ABCD,EOBH.
共有9个长方形.
故选D.
点评:本题考查平面图形的知识,难度不大,注意仔细按顺序的查找,不要漏查.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

苏州市某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果为A(优)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并作出如图所示的统计图,已知图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1,评价结果为D等级的有2人,请你回答以下问题:

1.共抽测了多少人?

2.样本中B等级的频率是多少?C等级的频率是多少?

3.如果要绘制扇形统计图,A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度?

4.该校九年级的毕业生共300人,假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中,请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中?

 

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科目:初中数学 来源:2011年河北省中考考前模拟测试数学卷(1) 题型:解答题

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1.共抽测了多少人?

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3.如果要绘制扇形统计图,A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度?

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    (1)共抽测了多少人?

    (2)样本中B等级的频率是多少?C等级的频率是多少?

    (3)如果要绘制扇形统计图,A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度?

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    (1)共抽测了多少人?

    (2)样本中B等级的频率是多少?C等级的频率是多少?

    (3)如果要绘制扇形统计图,A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度?

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