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函数y=-
x
x-1
中自变量x的取值范围是
 
考点:反比例函数的性质
专题:
分析:根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式x-1≠0,解可得答案.
解答:解:根据题意若函数y=-
x
x-1
有意义,
可得x-1≠0;
解得x≠1;
故答案为:x≠1.
点评:考查了反比例函数的性质,属于基础题,比较简单.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

试写出一个二次函数关系式,使它对应的一元二次方程的一个根为0,另一个根在1到2之间:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在灾后重建中,某村派男、女村民共15人到山外采购建房所用的水泥.已知男村民一人挑2包,女村民两人抬1包,共购回15包,这次采购派男村民
 
人,女村民
 
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在英语句子“are you a new student?”中,字母
 
出现的频数最大,其频数是
 
;字母出现频率最小的有
 
个字母,这些字母出现的频率都是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式10-4(x-3)≥2(x-1)的非负整数解为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

判断下列事件是确定事件还是不确定事件.
(1)石头孵出小鸡;
 
(确定或不确定)
(2)2014年12月13日北京市要下雨;
 
(确定或不确定)
(3)地球绕着太阳转;
 
(确定或不确定)
(4)人的生命会无限延长;
 
(确定或不确定)
(5)一枚硬币向上抛出,落下后有国徽的这面朝上;
 
(确定或不确定)
(6)一个玻璃杯从高空落到地下会摔碎.
 
.(确定或不确定)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a+b=2,则代数式-2a-2b+3的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明沿倾斜角为20°的斜坡向上前进80m,则他上升的最大高度是(  )
A、
80
cos20°
m
B、
80
sin20°
m
C、80sin20°m
D、80cos20°m

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科目:初中数学 来源: 题型:

不能够反映出统计数值的统计图是(  )
A、条形统计图
B、折线统计图
C、扇形统计图
D、条形统计图和折线统计图

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