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小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形如图1那样,恰好可以拼成一个大的长方形,小红看见了,说“我来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成如图2那样的正方形,中间还留了一个洞,恰好是边长为2cm的小正方形!试求图2这个正方形的面积.精英家教网
分析:要求每个长方形的面积,就要先求出它们的长和宽,再利用面积公式计算.所以首先要设每个长方形的宽为xcm,长为ycm,根据题中的等量关系列方程求解.
解答:解:设每个长方形的宽为xcm,长为ycm,那么可得出方程组为:
5x=3y
2x-y=2

解得:
x=6
y=10

2x+y=22,
22×22=484cm2
答:图2这个正方形的面积是484cm2
点评:此题主要考查了二元一次方程组的应用,注意图片给出的等量关系即,5个长方形的宽=3个长方形的长,大矩形面积+4=大正方形的面积,以此可得出答案.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,如图(1)所示,恰好可以拼成一个大的矩形.
小红看见了,说“我来试一试”,结果小红一拼八凑,拼成如图(2)那样的正方形,中间恰好是2mm的小正方形.你能帮她解开其中的奥秘吗?(提示:能求出小长方形的长和宽吗?)

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边精英家教网长为3mm的小正方形,则每个小长方形的面积为
 
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形如图1那样,恰好可以拼成一个大的长方形,小红看见了,说“我来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成如图2那样的正方形,中间还留了一个洞,恰好是边长为2cm的小正方形!试求图2这个正方形的面积.

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小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,如图(1)所示,恰好可以拼成一个大的矩形。

         

小红看见了,说:“我来试一试,”结果小红七拼八凑,拼成如图(2)那样的正方形,咳!怎么中间还留下了一个洞,恰好是边长为2mm的小正方形!你能帮他们解开其中的奥秘吗?(提示:能求出小长方形的长和宽吗?)

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