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    8．将“互为相反数的两个数之和等于0”的逆命题写成“如果两个数和为0，那么这两个数互为相反数”的形式，其逆命题是真命题（填“真”或“假”）

    分析 将题设写在如果后面，结论写在那么后面即可．

    解答 解：将“互为相反数的两个数之和等于0”的逆命题为“如果两个数和为0，那么这两个数互为相反数，其逆命题是真命题，
    故答案为：两个数和为0，这两个数互为相反数，真．

    点评 本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是能够写出该命题的逆命题，难度不大．

    练习册系列答案
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    18．上学期小红的银行活期储蓄存折上的存取情况如表（记存入为正，单位：元）：
    月份2月3月4月5月6月累计
    存款（元）10050-30-2060
    表中遗漏了3月份的存取金额．
    （1）小红3月份存入或取出多少元？
    （2）小红存折上哪月份的金额最高？

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    19．在比例尺为1：20000的地图上，测得一个多边形地块的面积为30cm2，则这个多边形地块的实际面积是1.2×106m2（结果用科学记数法表示）．

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    16．下列说法中错误的是（　　）
    A．0和x都是单项式B．-$\frac{2x+y}{2}$与$\frac{1}{x}$都不是单项式
    C．a2-3ab+2b3 是三次三项式D．-2πx2y的系数是-2，次数是3

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    3．化简：
    （1）5（2x-7y）-3（4x-10y）               
    （2）-2xn+xn+1-3-3（xn-xn+1+1）

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    13．a、b两数的平方和用代数式表示（　　）
    A．（a+b）2B．（a-b）2C．a3+b3D．a2+b2

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    20．计算
    （1）7-9+（-12）-（-1）
    （2）24×（-$\frac{1}{8}$）÷16
    （3）-14-8÷（-4）2+（-2）3 
    （4）-37×0.95+63×0.95-46×0.95．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，甲、乙两人在玩转盘游戏时，准备了两个可以自由转动的转盘A，B，每个转盘被分成面积相等的几个扇形，并在每一个扇形内标上数字．游戏规则：同时转动两个转盘，当转盘停止后，指针所指区域的数字之和为0时，甲获胜；数字之和为1时，乙获胜．如果指针恰好指在分割线上，那么重转一次，直到指针指向某一区域为止．
    （1）用画树状图或列表法求乙获胜的概率；
    （2）这个游戏规则对甲、乙双方公平吗？请判断并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AD平分∠BAC，CE⊥AD交AB于E，BE=CF，BF交CE于P，连PD，下列结论：①AC=AE，②CD=BE，③PB=PF，④DP=BF，其中正确的结论是（　　）
    A．①②③④B．①②③C．①②D．①③

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