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18.分式方程$\frac{2}{x-3}=\frac{3}{x}$的解是(  )
A.x=-9B.x=9C.x=3D.$x=\frac{9}{5}$

分析 观察可得方程最简公分母为x(x-3),去分母,转化为整式方程求解,结果要检验.

解答 解:两边同乘x(x-3),得
2x=3(x-3),整理、解得:x=9.
检验:将x=9代入x(x-3)=54≠0,
∴方程的解为x=9,
故选B.

点评 本题考查了分式方程的解,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.为解方程x4-5x2+4=0,我们可设x2=y,则x4=y2,原方程可化为y2-5y+4=0.解得y1=1,y2=4,当y=1时,x2=1,所以x=±1;当y=4时,x2=4,所以x=±2.故原方程的解为x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.以上解题方法主要体现的数学思想是(  )
A.数形结合B.换元与降次C.消元D.公理化

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9.解不等式$\frac{1-x}{3}$≤$\frac{1-2x}{7}$.

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6.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{1-\frac{x+1}{3}≥0}\\{3+4(x-1)>1}\end{array}\right.$,并把解集表示在数轴上.

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13.已知关于x的一元二次方程x2+2x+(m-2)=0.
(1)当m=1时,判断方程根的情况;
(2)当m=-1时,求方程的根.

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3.解下列方程
(1)3x+3=2x+7
(2)4x+3=2(x-1)+1
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(4)$\frac{1}{5}$(x+15)=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$(x-7)

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10.解不等式2x-1≥$\frac{3x-1}{2}$,并把它的解集在数轴上表示出来.

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7.(1)解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{5x+2y=25,…①}\\{3x+4y=15;…②}\end{array}\right.$
(2)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+1>0,…①}\\{x≤\frac{x-2}{3}+2,…②}\end{array}\right.$并写出这个不等式组的最大整数解.

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8.甲、乙两专卖店某段时间内销售收入y(元)与天数x(天)的函数图象如图,在这期间乙专卖店因故停业一天,重新开业后,乙专卖店的日均销售收入是原来的2倍,请解决下列问题:
(1)直接写出甲专卖店销售收入y(元)与天数x(天)之间的函数关系式y=600x;
(2)求图中a的值;
(3)多少天后甲、乙两店的销售总收入刚好达到3.05万元?

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