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    11．205001精确到万位的近似数是（　　）
    A．20万B．21万C．2万D．2.05万

    分析 把千位上的数字5进行四舍五入即可．

    解答 解：205001精确到万位的近似数是21万．
    故选B．

    点评 本题考查了近似数与有效数字：近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列运算中正确的是（　　）
    A．m÷n•m=mB．m÷n•$\frac{1}{m}$=mC．$\frac{1}{m}$÷m•m=1D．n÷m•m=n

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，已知二次函数y=ax2-4x+c的图象与坐标轴交于点A（-1，0）和点B（0，-5）．
    （1）求该二次函数的解析式；
    （2）求抛物线与x轴另一个交点C的坐标；
    （3）已知该函数图象的对称轴上存在一点P，使得△ABP的周长最小，请求出点P的坐标；
    （4）在抛物线上是否存在点M，使S△ACM=S△ABC？若存在，请求出点M的坐标，若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算：
    （1）-$\frac{3}{4}$+0.5+0.75+1-$\frac{1}{2}$        
    （2）（-36）×（-$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图1，在正方形ABCD中，P是对角线BD上的一点，点E在AD的延长线上，且PA=PE，PE交CD于F．

    （1）求∠CPE的度数；
    （2）如图2，把正方形ABCD改为菱形ABCD，其他条件不变，当∠ABC=120°时，连接CE，试探究线段AP与线段CE的数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．Rt△ABC中，AB=3，∠BAC=90°，M是斜边BC上一点，将三角ABM沿AM翻折后，B恰好落在AC的三等分点，则M到直线AC的距离是$\frac{9}{4}$或$\frac{9}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若0＜x＜1，则x、x2、$\sqrt{x}$中，最小的数是x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知，如图，在边长为2的菱形ABCD中，∠B=120°，点M从A开始，以每秒1个单位的速度向点B运动；点N从点C出发，沿C→D→A方向，以每秒2个单位的速度向点A运动，若M、N同时出发，其中一点到达终点时，另一个点也停止运动．运动的时间为t秒，过点N作NQ⊥CD交AC于点Q．
    （1）求菱形ABCD的面积；
    （2）设△AMQ的面积为S，直接写出S与t的函数关系式，并写出t的取值范围；
    （3）在点M、N运动过程中，是否存在t值，使得△AMQ为等腰三角形，若存在，请求出t的值；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．下列各式是不等式的有（　　）个．
    ①-3＜0  ②4x+3y＞0  ③x=4  ④x+y  ⑤x≠5  ⑥x+2＞y+3．
    A．1B．2C．3D．4

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